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- 2026-01-18 发布于河北
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赛项1-工业协作机器人及数字学生技术
创新应用赛项任务书与评分细则
随着科技的发展,机器人工程已经成为了一个重要的领域,其在
工业、医疗、家庭、育等方面正在得到越来越广泛的关注和应用,
机器人数智化将是未来机器人工程的主要趋势之一,相关人才缺口巨
大,能解决复杂工程问题、有创新能力及编程仿真操作能力的高素质
技术型、应用型、复合型人才培养面临着一些挑战和机遇。
本赛项利用工业协作机器人及数字李生技术创新应用平台,进行
机器人夹具设计、安装和调试工业协作机器人及数字挛生技术创新应
用平台,完成码垛、涂胶及饮料的搬运、开盖、分装等工作任务,满
足小批量多品种产品的定制化生产需求。本赛项主要考察选手对工业
协作机器人、PLC可编程控制器、机器视觉等设备的安装、编程、调
试、集成应用等能力,以真实的工业装备和应用环境作为赛场,考察
大学生解决机器人领域复杂工程问题的综合能力。
一、竞赛供的设备
在现场竞赛环节,将提供工业协作机器人及数字李生技术创新应
用平台(如图1所示),竞赛所需的机器人夹具相关零部件、元器件,
以及安装调试工具等各参赛队自备。
图1工业协作机器人及数字挛生技术创新应用平台
二、现场竞赛环节具体要求
在完成任务过程中,请及时保存程序及数据,防止意外断电
及其它情况造成程序或资料的丢失。
任务一:机器人程序编程及调试(20分)
任务描述:利用工业协作机器人及数字李生技术创新应用平台上
提供的码垛夹具,完成工业协作机器人码垛任务。
任务要求:
(1)按照码垛任务(见附件),选手通调试工业协作机器人将
物料由初始状态(放置于料盘中,提供四个物料)码垛至目标状态。
(2)工业协作机器人自动运行码垛任务。
(3)工业协作机器人和码垛工作台位置不可移动。
(4)完成码坎后,水平相邻两个物料间距在2mm以内,超出部
分将扣分。
完成任务一后,举手向裁判示意进行评判!
任务二:工业协作机器人及数字挛主技关创新应用平台的机器人
夹具调试(10分)
任务描述:操作工业协作机器人示器控制机器人夹具动作。
任务要求:选手编写机器人程序并示点位,能够自动运行演示
如下动作:
(1)机器人抓取易拉罐,易拉罐不会变形;
2()抬起易拉罐后可任意旋转约90度(如下图2所示),暂停
3秒后回位;
3()将易拉罐放回原位置。
■一-
初始状态旋转90度
图2易拉罐初始状态及旋转约90度状态
完成任务二后,举手向裁判示意进行评判!
任务三:数字挛生仿真调试(20分)
L利用工业协作机器人数字李生虚拟试软件,导入选手自行设
计的工业协作机器人夹具模型完成易拉罐的抓取、开盖动作,并将易
拉罐中的饮料倒入杯中,完成饮料分装任务。
2.任务说明:
此部分任务需现场完成试。试好后,示意裁判评分。
完成任务三后三举手向裁判示意进行评判上
任务四:工业协作机器人及数字挛生技术创新应用平台整体联调
(45分)
任务描述:在工业协作机器人及数字李生技术创新应用实际平台
上,完成易拉罐的投运,开盖,饮料分装任务。如遇紧急危险情况,
参赛选手应立即停止机器人运动。不得通过各种破坏性行为完成任务。
机器人具体动作过程如下:
①1瓶饮料摆放于存放区,机器人能够取出饮料;
③机器人能够完成易拉罐的开盖过程;
④机器人将饮料全部2(5
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