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开展防溺水安全教育

第一章溺水的严峻现实

溺水：青少年意外伤害头号杀手数万年度溺亡学生每年因溺水死亡的中小学生达数万人，触目惊心第1位致死原因排名溺水已成为青少年意外伤害死亡的首要原因夏季高发时期夏季溺水事故频发，家庭悲剧不断上演

珍爱生命,远离溺水生命脆弱如花,一旦失去便无法重来。每一起溺水事故都是可以预防的悲剧,每一个生命都值得我们用心守护。

溺水事故的主要原因安全意识淡薄缺乏对溺水危险的认识,防范知识不足,存在侥幸心理监护缺失疏忽家长或监护人看管不到位,儿童独自或结伴到危险水域玩耍水性不熟悉不会游泳或高估自己水性,对水域环境的复杂性认识不足

典型溺水案例剖析2024年某地中学生溺水事故2024年夏季,某地三名中学生相约到郊区水库游泳。由于水库水域宽阔、深浅不一,且无任何安全防护设施,其中一名学生不慎滑入深水区。另外两名同学试图施救,却因不会游泳和缺乏救援知识,导致三人全部溺亡。事故反思学生私自结伴到危险水域,家长监管缺失学校安全教育不够深入,学生风险意识薄弱缺乏正确的自救互救知识,盲目施救酿成更大悲剧水域周边缺少警示标识和防护措施惨痛教训这起事故暴露出家庭、学校、社会在防溺水教育和监管方面的多重缺失。每一个环节的疏漏,都可能导致无法挽回的悲剧。

第二章认识水域安全

常见危险水域类型河流水流湍急多变,存在暗流漩涡,水深难以判断,极易发生危险湖泊与水库水域面积大且深,水温分层明显,易发生抽筋和体力不支池塘水质浑浊,水下淤泥深厚,易被水草缠绕,难以脱身非正规游泳场所

水域环境的隐患1水流状况复杂表面平静的水域下可能暗流涌动,水流湍急处易将人冲走,深浅不一难以判断,浅水区突然变深极度危险2水下障碍物水底可能存在石块、树桩、渔网等障碍物,水草丛生易缠绕肢体,淤泥深厚可能陷入其中3水温变化表层水温与深层水温差异大,突然的温度变化可导致抽筋,长时间浸泡易失温4水质污染

危险水域,切勿靠近看似平静的水面下往往暗藏杀机。暗流、漩涡、深坑、水草,这些看不见的危险随时可能夺走生命。

第三章防溺水安全知识

防溺水六不准原则01不私自下水游泳任何情况下都不单独到水边游泳,必须有成人陪同和监护02不擅自与他人结伴游泳未经家长同意,不与同学或朋友结伴到水域玩耍或游泳03不在无家长带领下游泳游泳必须在家长或监护人的陪同和看护下进行04不到无安全设施水域游泳选择有救生员、救生设备和安全保障的正规游泳场所05不到不熟悉的水域游泳对水域深浅、水流、水温等情况不了解的地方绝不下水06不擅自下水施救发现他人溺水时,不贸然下水救人,应呼叫成人或专业救援

学校和家庭的防护责任学校的责任定期开展防溺水安全教育主题活动组织观看防溺水警示教育片开展防溺水知识竞赛和演练在危险时段加强学生管理与家长保持密切沟通联系完善校园周边水域安全巡查家长的责任加强对孩子的安全教育和监管了解孩子的行踪和活动安排节假日和放学后重点监护教育孩子远离危险水域与学校配合做好安全工作以身作则,树立安全意识榜样防溺水教育需要学校、家庭和社会形成合力。学校提供系统教育,家长履行监护职责,社会营造安全环境,三方协同才能织就一张牢固的安全防护网。

安全第一,装备齐全即使在正规游泳场所,也要做好充分的安全准备。穿戴救生衣、使用浮板等安全装备,在专业教练或救生员的指导下游泳,是对生命负责的表现。安全装备是游泳时的生命保障。特别是对于初学者和水性不佳的人来说,救生衣能在关键时刻提供浮力支撑,为获救争取宝贵时间。

第四章溺水自救与互救技能掌握正确的自救与互救技能,在紧急时刻能够挽救生命。但请记住:预防永远胜于救援,最好的自救就是不让自己陷入危险。

溺水时的自救方法保持冷静不要惊慌,越挣扎越容易下沉。调整呼吸,保存体力是第一要务仰面漂浮尽量让身体放松,头部后仰,口鼻露出水面,采用仰泳姿势漂浮呼救求援大声呼救,挥动手臂引起注意,同时尽量向岸边靠近寻找漂浮物抓住附近的木板、救生圈等漂浮物,为自己提供浮力支撑特别提醒:如果发生抽筋,要保持冷静,用力蹬腿或用手按摩抽筋部位,同时呼救求助。切勿继续游泳,应立即上岸休息。

互救注意事项不贸然下水发现有人溺水,不要盲目跳入水中施救,特别是不会游泳的人使用工具救援利用绳索、竹竿、救生圈等工具从岸上施救,保持安全距离呼叫专业救援立即拨打110或120,向周围成人求助,争取专业救援力量正确的救援方式从背后接近溺水者托住其身体保持口鼻露出水面将其拖向岸边浅水区上岸后立即进行急救错误的救援方式正面接近溺水者(易被抱住)多人手拉手下水救人(易连环溺水)不会游泳者盲目下水延误呼叫专业救援时机

紧急救护基础知识心肺复苏(CPR)要点判断意识:轻拍肩膀并大声呼唤呼叫急救:立即拨打120开放气道:清理口鼻异物,头后仰人工呼吸:捏鼻吹气,每次1秒胸外按压:两乳头连线中点,按压深度5-6厘米,