7.4长江经济带的协同发展教案 2025-2026学年湘教版地理八年级下册.docxVIP

7.4长江经济带的协同发展教案 2025-2026学年湘教版地理八年级下册.docx

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湘教版初中地理八年级下册

《长江经济带的协同发展》教学设计

课题名

7.4长江经济带的协同发展

课程标准

1.结合地图，描述长江经济带的位置与范围，归纳其自然环境和人文地理特征。

2.分析长江经济带东中西部联动、上中下游互补的发展格局，理解区域协同发展的意义。

3.结合实例，说明长江经济带“共抓大保护、不搞大开发”的发展理念，树立人地协调观。

4.通过阅读图表、小组讨论等活动，提升地理信息提取、分析和合作探究的能力。

教学目标

区域认知：能说出长江经济带的行政区划范围、地理位置，识别其在国家发展中的战略地位。

综合思维：能分析长江经济带交通、产业、生态之间的相互影响，理解“东中西部联动、上中下

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