5.3.2西北地区和青藏地区（青藏地区） 教案 2025-2026学年湘教版地理八年级下册.docxVIP

湘教版初中地理八年级下册

《西北地区和青藏地区》教学设计

课题名

5.3.2西北地区和青藏地区（青藏地区）

课程标准

运用地图说出青藏地区的位置、范围，分析其自然环境特征，理解人类活动与自然环境的关系；结合实例说明青藏地区生态环境的脆弱性，理解保护生态环境的重要性，树立人地协调观。

教学目标

区域认知：能在地图上指出青藏地区的位置、范围、主要山脉、河流及省级行政区。

综合思维：分析青藏地区自然地理要素之间的相互关系，理解其对农业、交通、生活的影响。

人地协调观：认识青藏地区生态环境的脆弱性，理解保护自然环境的重要性。

地理实践力：能够阅读地图、图表，分析气温差异、农作物生长条件等实际问题。

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