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学习目标
区域认知:能够在地图上指出南方地区的位置、范围、主要地形区、
省级行政区及其行政中心。
综合思维:分析南方地区自然条件对农业生产、交通运输、能源开发
的影响。
人地协调观:认识梯田景观中人类对自然环境的适应与改造;理解水能
资源开发与生态环境保护之间的关系。
地理实践力:结合生活实际,判断农产品产地合理性,解释地域文化现象。
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壹贰叁肆
位自资随
置然源堂
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