5.2.2北方地区和南方地区（南方地区）教案 2025-2026学年湘教版地理八年级下册.docxVIP

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湘教版初中地理八年级下册

《北方地区和南方地区》教学设计

课题名

5.2.2北方地区和南方地区（南方地区）

课程标准

1.运用地图说出南方地区的地理位置、范围、地形、气候等自然特征；了解该区域人口、民族、农业、资源等人文地理特点；

2.初步认识区域发展中的人地关系问题。

教学目标

区域认知：能够在地图上指出南方地区的位置、范围、主要地形区、省级行政区及其行政中心。

综合思维：分析南方地区自然条件对农业生产、交通运输、能源开发的影响。

人地协调观：认识梯田景观中人类对自然环境的适应与改造；理解水能资源开发与生态环境保护之间的关系。

地理实践力：结合生活实际，判断农产品产地合理性，解释地域文化现象

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