第04讲 有理数加法与减法 七年级上册数学(浙教版2024).docxVIP

第04讲 有理数加法与减法 七年级上册数学(浙教版2024).docx

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第04讲有理数加法与减法(知识清单+8大题型+好题必刷)

题型梳理

题型梳理

题型一有理数加法运算

题型二有理数加法在生活中的应用

题型三有理数加法运算律

题型四有理数的减法运算

题型五有理数减法的实际应用

题型六有理数的加减混合运算

题型七有理数加减中的简便运算

题型八有理数加减混合运算的应用

知识清单

知识清单

知识点1.有理数的加法

(1)有理数加法法则:

①同号相加,取相同符号,并把绝对值相加.

②绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.

③一个数同0相加,仍得这个数.

(在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0.从而确定用那一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.)

(2)相关运算律

交换律:a+b=b+a;结合律(a+b)+c=a+(b+c).

知识点2.有理数的减法

(1)有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.即:a﹣b=a+(﹣b)

(2)方法指引:

①在进行减法运算时,首先弄清减数的符号;

②将有理数转化为加法时,要同时改变两个符号:一是运算符号(减号变加号);二是减数的性质符号(减数变相反数);

【注意】:在有理数减法运算时,被减数与减数的位置不能随意交换;因为减法没有交换律.

减法法则不能与加法法则类比,0加任何数都不变,0减任何数应依法则进行计算.

知识点3.有理数的加减混合运算

(1)有理数加减混合运算的方法:有理数加减法统一成加法.

(2)方法指引:

①在一个式子里,有加法也有减法,根据有理数减法法则,把减法都转化成加法,并写成省略括号的和的形式.

②转化成省略括号的代数和的形式,就可以应用加法的运算律,使计算简化.

题型方法

题型方法

【题型一】有理数加法运算

【例1】(24-25七年级上·浙江湖州·期末)()

A. B. C. D.

【答案】B

【知识点】有理数加法运算

【分析】本题考查了有理数的加法,掌握有理数的加法法则是解题的关键.根据有理数的加法法则直接计算即可.

【详解】解:.

故选:B.

【举一反三】

1.(24-25七年级上·浙江温州·阶段练习)我们可用数轴直观研究有理数及其运算.如图,将物体从点向右平移个单位到点,可以表示这一变化过程的算式为(???)

A. B. C. D.

【答案】B

【知识点】有理数加法运算

【分析】此题考查数轴上点的平移,有理数的加法,解题关键是看清平移的方向和距离.点向右平移个单位到点相当于从向右平移了个单位,因此表示为即可.

【详解】解:点向右平移个单位到点体从点A向左平移5个单位到点B,即.

故选:B.

2.(24-25七年级上·浙江杭州·期中)计算:.

【答案】1

【知识点】求一个数的绝对值、有理数加法运算

【分析】本题考查有理数的加法,绝对值,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.

先算绝对值,再算加法即可.

【详解】解:原式,

故答案为:1.

3.(2024七年级上·浙江·专题练习)计算:

(1);

(2);

(3);

(4);

(5);

(6).

【答案】(1)5

(2)

(3)

(4)

(5)0

(6)

【知识点】有理数加法运算

【分析】本题考查了有理数的加法,在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0.从而确定用那一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.

(1)根据有理数的加法法则计算即可求解.

(2)根据有理数的加法法则计算即可求解.

(3)根据有理数的加法法则计算即可求解.

(4)根据有理数的加法法则计算即可求解.

(5)根据有理数的加法法则计算即可求解.

(6)根据有理数的加法法则计算即可求解.

【详解】(1)解:;

(2)解:;

(3)解:;

(4)解:;

(5)解:;

(6)解:.

【题型二】有理数加法在生活中的应用

【例2】(24-25七年级上·浙江杭州·期中)温度由上升是(????)

A. B. C. D.

【答案】C

【知识点】有理数加法在生活中的应用

【分析】本题主要考查了有理数的加法的应用,利用题意列出算式解答即可得出结论.

【详解】解:,

∴温度由上升是.

故选:C.

【举一反三】

1.(24-25七年级上·浙江杭州·阶段练习)潜水艇所在的海拔高度是米,在它的上方10米处有一只海豚,则海豚所在的海拔高度是(???)

A.50米 B.30米 C.米 D.米

【答案】C

【知识点】有理数加法在生活中的应用

【分析】本题主要考查了有理数加法的实际应用,用潜水艇所在的海拔高度加上10米即可得到答案.

【详解】解:米,

∴海豚所在的海拔高度是米,

故选:C.

2.(24-25七年级上·浙江

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