第1章物质及其变化章末复习卷-2025-2026学年科学九年级上册浙教版.docxVIP

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第1章物质及其变化章末复习卷-2025-2026学年科学九年级上册浙教版

一、选择题

1．以下涉及化学学科研究领域的是（???）

A．于敏：核武器的理论研究和设计 B．屠呦呦：研究发现了青蒿素

C．袁隆平：创建了超级杂交稻技术体系 D．孙家栋：人造卫星技术和深空探测技术

2．下列各组物质在给定的条件下能大量共存的是（）

A．pH=1的无色溶液中：NaCl??Na2SO4??Na2CO3

B．pH=2的无色溶液中：KCl??Na2SO4???HNO3

C．pH=13的无色溶液中：CuCl2??Na2CO3???NaOH

D．pH=14的无色溶液中：FeCl3??Ba（NO3）2??CaCl2

3．下列物质的名称、俗名、化学式及类别中，完全对应的是（）

A．碳酸氢钠小苏打??NaHCO3盐

B．碳酸钙??石灰乳??CaCO3????盐

C．氧化钙??碱石灰??CaO??金属氧化物

D．氢氧化钠??火碱??Na（OH）2碱

4．如图各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是（???）

A．①② B．②③ C．①③ D．①②③

5．科学是一门以实验为基础的学科，实验方法的科学性、实验目的的合理性以及科学概念的严谨性是学科核心素养的重要体现。下列关于实验方法、实验目的或科学概念的描述中，不合理的是（）

A．在“探究动能大小与速度关系”的实验中，使用两个质量相同的小球属于控制变量法

B．研究杠杆的平衡条件时，换用不同的钩码且调整其在横梁上的位置，是为了减少实验误差

C．稀盐酸、稀硫酸电离时阳离子都是H+，所以电离时产生的阳离子都是H+的化合物是酸

D．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴加酚酞试液而变红的溶液一定呈碱性

6．下列是“测定土壤酸碱性”的实验过程，其中操作不规范的是（）

A．土壤溶解 B．取土壤清液

C．测土壤液酸碱性 D．测土壤液的pH

7．在稀盐酸溶液中加入一定量的氢氧化钠溶液，充分反应后能说明氢氧化钠过量的现象是（）

A．滴入几滴酚酞试液，酚酞试液变红色

B．在反应后的溶液中放入锌粒，产生气泡

C．滴入适量CuSO4溶液，溶液变蓝，但无沉淀生成

D．滴入适量AgNO3溶液和稀硝酸，观察到有白色沉淀生成

8．氢氧化铯是一种可溶性碱，其化学式为（CsOH）则下列叙述中正确的是（）

A．CsOH溶液的pH小于2

B．CsOH和CuO能发生化学反应

C．CsOH溶液能使酚酞试液变红

D．CsOH与硫酸反应生成的盐的化学式为CsSO4

9．一烧杯中盛有稀硫酸，其溶液中的离子种类和数量如图所示。现加入氢氧化钠溶液至恰好完全反应。此时溶液中的离子种类和数量表示正确的是（）

A． B．

C． D．

10．实验探究是获取证据的重要途径。小希查阅资料获知氢氧化钾与氢氧化钠的化学性质相似，为了验证氢氧化钾的某些化学性质，他设计如图所示实验。下列现象描述正确的是（）

A．实验①试管中溶液变红

B．实验②试管中有气体产生

C．实验③试管中有红褐色沉淀产生

D．实验④试管中有白色沉淀产生

二、填空题

11．学习了硫酸的化学性质后，小科进行了如下探究：

(1)取用时不小心将浓硫酸沾到衣服上，使衣服变“焦”。这是因为浓硫酸具有。

(2)在测定稀硫酸的酸碱度时，若使用湿润的pH试纸，则所测结果真实值（填“”、“”或“=”）。

(3)浓硫酸长期敞口放在空气中，它的质量分数会（选填变大、变小、不变）

12．将下列描述进行归类。（填序号）

①浓盐酸易挥发；②浓硫酸使竹片变黑；③浓硫酸在空气中质量变大；④铁生锈；⑤合金硬度较大；

(1)属于化学变化：；

(2)属于物理性质：。

13．如图为利用稀盐酸与氢氧化钾溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化情况。根据图示回答下列问题。

(1)据图分析，溶液的滴加顺序是_________（填字母）。

A．向稀盐酸中滴加氢氧化钾溶液

B．向氢氧化钾溶液中滴加稀盐酸

(2)当反应进行至B点时，溶液呈（填“酸”“碱”或“中”）性。

(3)C点时，溶液中溶质为（填化学式）。

14．兴趣小组开展“航天燃料”主题学习。

(1)电推进火箭又称“离子箭”。“离子箭”以气态等离子体为“燃料”，通过电能推动发射。最新研究指出，碘易生成气态等离子体，可作为推进剂。图1是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘的原子结构示意图。

①碘的相对原子质量为，原子最外层电子数为，核电荷数为