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小学科学广播课程与科学探究能力培养论文

摘要：本文主要探讨了小学科学广播课程对科学探究能力培养的重要性，以及如何通过科学广播课程有效提升学生的科学探究能力。文章首先分析了科学广播课程的现状，然后从理论研究和实践操作两个层面，提出了科学广播课程在培养学生科学探究能力方面的具体措施。

关键词：小学科学广播课程；科学探究能力；培养策略

一、引言

（一）1.科学广播课程的现状及重要性

科学广播课程作为小学科学教育的重要组成部分，旨在通过广播形式向学生传授科学知识，激发学生的科学兴趣，培养学生的科学素养。然而，当前我国小学科学广播课程的实施现状并不乐观。首先，课程内容单一，缺乏趣味性，难以激发学生的学习