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- 2026-01-20 发布于河北
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Unit4MyFavoriteSubject!
SectionAGrammarFocus
初学习目标
主题内容学习目标
主题范畴:1.掌握以下重点单词及短语:
1.人与自我remember,as,listento,goodat
2.人与社会2.掌握下列句型:
主题内容:©Historyismyfavouritesubject,butmysisterdoesntlikeit.
1.丰富、充实、积极向上的生活②Hedoesntlikemathsbecauseitsboringtohim.
2.世主要国家的文化景观(3)Whatsubjectsdoyoulikeandwhy
(4)Shemakeseveryoneintheclassfeelspecial.
3.学生能够正确使用连词,把两个单句变为and,but连接的并
列句和because连接的复合句。
4.能够思考为什么这一天是他们最喜欢的,分析这些学科的特
点和意义,并培养批判性和反思性思维。
一、重点单词。
1.叫出某物的名字______________________
2.在门上标注某人的身高_______________________
3.加入艺术俱乐部________________________
4.有感情地读_________________________
5.在周末________________________
6.一些好消息_________________________
7.那么多________________________
8.表演________________________
9.在某人的生活中________________
10.一段步行10分钟的路程
11.多于_______________________
12.开拓某人的思维_______________
13.就在你的眼皮底下_____________
14.动手能力强___________________
15.感觉像……___________________
16.团队协作_____________________
17.使用……;利用……___________
18.使某人快乐___________________
19.不同的学科___________________
20.灵巧的:善于应付..的
二、重点短语。
1.在教学楼后面___________________
2.在长桌子旁边_________________
3.(通常指开车)接载____________
4.消晨________________________
5.同时_______________________
6.引入________________________
7.从得到.________________
8.在……结尾;在……末__________
9.在学校____________________
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