小学《微观世界入门（放大镜使用）》知识点试卷.docVIP

小学《微观世界入门（放大镜使用）》知识点试卷

一、填空题（每空2分，共30分）

放大镜是一种常见的凸透镜，它的镜片中央厚、边缘薄，具有放大物体图像的功能。

放大镜的放大倍数与镜片的凸度有关，凸度越大，放大倍数越高。

用放大镜观察物体时，需要将物体放在放大镜的焦点以内，才能看到清晰的正立、放大的虚像。

昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。

植物叶片上的气孔是气体交换的“窗口”，用放大镜可以观察到叶片表面的叶脉结构。

放大镜下的白糖晶体呈立方体状，食盐晶体呈正方体状，味精晶体呈柱状状。

正确使用放大镜时，应先将放大镜靠近眼睛，再慢慢调整物体与放大镜的距离，直到图像清晰。

二、选择题（每题3分，共30分）

下列物品中，不能作为放大镜使用的是（）

A.装满水的圆形玻璃杯B.近视眼镜镜片C.老花眼镜镜片D.透明的玻璃球

答案：B

解析：近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，不能放大物体；老花眼镜是凸透镜，可作为放大镜。

用放大镜观察蚂蚁时，发现蚂蚁的眼睛是（）

A.单眼B.复眼C.没有眼睛D.以上都不对

答案：B

解析：昆虫的眼睛多为复眼，由许多小眼组成，能同时观察多个方向的物体。

下列关于放大镜的使用方法，错误的是（）

A.可以用放大镜直接观察太阳B.观察时保持手部稳定

C.调整物体与放大镜的距离以获得清晰图像D.观察细小物体时可适当移动放大镜

答案：A

解析：放大镜会汇聚光线，直接观察太阳会灼伤眼睛，非常危险。

放大镜下的雪花形状是（）

A.圆形B.六边形C.三角形D.不规则形状

答案：B

解析：雪花的晶体结构为六边形，放大镜下可观察到其对称的六角形图案。

下列物体中，用放大镜观察不到明显细节的是（）

A.指纹B.纸张的纤维C.远处的树木D.昆虫的翅膀

答案：C

解析：放大镜适用于观察近处的细小物体，远处的树木需用望远镜观察。

放大镜的放大倍数为5倍，意味着物体图像的大小是实际物体的（）

A.5倍B.1/5倍C.不变D.无法确定

答案：A

解析：放大倍数指图像与实际物体的比例，5倍放大镜即图像大小为物体的5倍。

用放大镜观察土壤时，不能发现的是（）

A.沙粒B.腐殖质C.细菌D.小石子

答案：C

解析：细菌体积微小（通常小于1微米），放大镜的放大倍数有限（一般10倍以内），无法观察到细菌，需用显微镜。

下列关于放大镜的说法，正确的是（）

A.放大镜只能放大物体的图像，不能改变物体的实际大小

B.放大镜可以将物体的实际大小变大

C.放大镜的放大倍数越大，看到的图像越清晰

D.放大镜的镜片越薄，放大倍数越高

答案：A

解析：放大镜是光学工具，仅通过折射光线放大图像，不改变物体本身的大小；放大倍数过高可能导致图像模糊，镜片薄则凸度小，放大倍数低。

用放大镜观察蜗牛时，发现蜗牛的运动器官是（）

A.触角B.腹足C.壳D.眼睛

答案：B

解析：蜗牛通过腹足的肌肉收缩和分泌黏液来缓慢移动。

下列自然现象中，不能用放大镜观察细节的是（）

A.露珠中的叶脉B.冰花的形状C.彩虹的颜色D.树皮的纹理

答案：C

解析：彩虹是光的色散现象，由不同颜色的光组成，放大镜无法观察其“细节”，只能看到整体颜色分布。

三、判断题（每题2分，共20分）

放大镜的镜片越厚，放大倍数一定越高。（）

答案：×

解析：放大倍数不仅与厚度有关，还与镜片的曲率（凸度）有关，相同直径下，凸度越大（即中央越厚、边缘越薄），放大倍数越高。

用放大镜观察物体时，物体离放大镜越远，图像越大。（）

答案：×

解析：物体需在放大镜的焦点以内，距离过远（超过焦点）会形成倒立的实像，且图像可能模糊或变小。

昆虫的触角具有触觉和嗅觉功能，用放大镜可以观察到触角上的细小绒毛。（）

答案：√

解析：昆虫触角上的绒毛（感觉毛）能感知外界刺激，放大镜下可清晰观察。

放大镜可以用来观察所有细小的物体，包括细胞。（）

答案：×

解析：细胞直径一般在10-100微米之间，放大镜的放大倍数（通常10倍以内）不足以观察，需用显微镜（放大倍数至少100倍）。

用放大镜观察指纹时，能看到指纹上的纹路和汗孔。（）

答案：√

解析：指纹的纹路（脊线和谷线）及汗孔在放大镜下清晰可见，这也是指纹识别的基础。

放大镜的使用不需要注意安全，因为它不会对人体造成伤害。（）

答案：×

解析：用放大镜汇聚阳光照射易燃物可能引发火灾，直接观察太阳会灼伤眼睛，需注意安全。

晶体都有固定的几何形状，用放大镜可以观察到食盐、白糖等晶体的形状。（）

答案：√

解析：晶体具有规则的原子排列结构，因此呈现固定的几何形状，放大镜下可分辨。

用放大镜观察植物的花时，能