小学英语四级上册mes单元教学设计：词汇与制作.pdfVIP

课题Games单元6学科英语年级四（上）

1.能听懂，会说单词：fete,fix,line,other,page,paperclip,have,parent,picture,round,

学习条带，，卖，形状，使用，，方式，作为，伦敦，这里，在，折叠。

目标2.简单描述的制作过程。

3.能在所的语境中熟练进行说话练习。

重点1.能听懂,会说单词：fete,fix,line,other,page,paperclip,have,parent,picture,round,

条带，，卖，形状，使用，，方式，作为，伦敦，这里，在，折叠。

2.简单描述的制作过程。

难点能在所的语境中熟练进行说话练习。

教学过程

教学环节活动学生活动设计意图

导入新课一.Let’sy.能够配合老师在游戏复习的

老师组织游戏活动，学生复习巩固单词。完成单词复习过程复习单词。

二.Freetalk.游戏；讨论过程中老师

出示并提出问题Howmany能和同伴通过将话题自然引入

窗户/黑板/桌子/椅子...都在讨论并总结答本单元教学内

我们的教室？有多少男生/？案。容。

我们的教室？有多少男生/？

我们的学校？你的学校有集市吗？你这个集市吗？

学生讨论并总结。

讲授新课一.Newwords.

1.Let’slearn.展示，学习新单词:have,