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论高职院校党建与思政教育的协同发展

一、高职院校党建概述

1.高职院校党建的意义

(1)高职院校党建对于推动我国职业教育事业的发展具有重要意义。据教育部数据显示，2019年全国高职院校数量达到1,342所，在校学生人数超过1,950万人。在这些高职院校中，加强党建工作不仅能够确保党的教育方针政策的贯彻落实，还能够为培养高素质技术技能人才提供坚强的政治保证。以某高职院校为例，通过加强党建工作，该校学生的思想政治素质得到显著提升，就业率连续三年保持在95%以上。

(2)党建工作对于高职院校的办学方向、办学质量和办学水平具有决定性作用。根据《2019年中国高等职业教育质量年度报告》，加强党建有助于提升高职院校的社会声誉和影响力。以某知名高职院校为例，自2010年以来，该校通过强化党建工作，使得学校的社会捐赠金额逐年增加，累计捐赠金额超过1亿元人民币，为学校发展提供了有力支持。

(3)党建工作对于高职院校培养德才兼备的技术技能人才具有核心引领作用。根据国家统计局数据显示，我国技能人才缺口逐年扩大，预计到2025年，缺口将达到2,000万人。在这一背景下，高职院校党建工作通过加强思想政治教育，培养学生的社会主义核心价值观，提升学生的职业道德和职业素养，有助于为社会输送更多高素质、高技能的劳动者。例如，某高职院校通过实施“党建+课程”模式，使得学生在校期间就具备较强的社会责任感和职业道德，毕业后成为行业内的优秀人才。

2.高职院校党建的目标与任务

(1)高职院校党建的目标在于全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。具体而言，高职院校党建的目标包括：一是加强党的政治建设，确保党的路线方针政策在高职院校得到全面贯彻和执行；二是加强思想建设，强化党员和师生的思想政治教育，提高思想政治素质；三是加强组织建设，优化党的组织结构，提高党组织的凝聚力和战斗力；四是加强作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义，营造风清气正的校园政治生态；五是加强纪律建设，严肃党内政治生活，确保党规党纪得到严格遵守。

(2)高职院校党建的任务是多方面的，主要包括以下几个方面：首先，要深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，加强廉洁教育，确保党员干部清正廉洁；其次，要创新党建工作方法，结合高职院校特点，开展形式多样、内容丰富的党建活动，增强党建工作的吸引力和感染力；再次，要加强对青年学生的思想政治教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的社会责任感和使命感；此外，还要加强基层党组织建设，提升基层党组织的战斗堡垒作用，确保党的工作覆盖到每一个学生和教职工；最后，要深化党建工作与教育教学、科研创新、社会服务等各项工作的融合，推动高职院校各项事业全面发展。

(3)实现高职院校党建的目标和任务，需要采取一系列具体措施：一是建立健全党建工作责任制，明确各级党组织和领导干部的党建工作职责；二是加强党组织领导班子建设，选拔任用政治坚定、业务精通、作风过硬的领导干部；三是加强党员队伍建设，严格党员发展程序，提高党员队伍的整体素质；四是加强党风廉政建设，严肃查处违纪违法行为，营造良好的政治生态；五是加强党建工作与业务工作的融合，推动党建工作与教育教学、科研创新、社会服务等各项工作相互促进、共同发展；六是加强宣传引导，营造全社会关心支持高职院校党建工作的良好氛围。通过这些措施，高职院校党建工作将更加有力地推动高职院校各项事业的发展，为培养高素质技术技能人才提供坚强的政治保证。

3.高职院校党建的现状与挑战

(1)目前，高职院校党建在推进过程中取得了一定的成效，但也面临着诸多挑战。据教育部统计，2019年全国高职院校党建工作经费投入同比增长8.5%，党员数量增长5%，但仍有相当一部分高职院校党建工作经费不足，党员发展数量与需求存在差距。以某省为例，该省高职院校党员总数约为12万人，占在校生总数的20%，但仍有约10%的学生未加入党组织。同时，部分高职院校党建工作与业务工作脱节，导致党建工作效果不明显。

(2)在高职院校党建现状中，党建工作与教育教学、科研创新、社会服务等各项工作的融合尚不深入。据《2018年中国高职院校党建工作调研报告》显示，仅有30%的高职院校实现了党建工作与业务工作的深度融合。以某高职院校为例，该校党建工作虽然取得了一定成效，但在与专业课程、实践教学的结合上仍存在不足，导致学生思想政治素质提升有限。此外，高职院校党建工作在师资队伍建设、党员教育培训、党建工作机制等方面也存在不足，影响了党建工作的整体水平。

(3)高职院校党建在应对挑战方面，首先需要加强党建工作经费保障，确保党建工作顺利开展。据《2019年中国高职院校党建工作经费投入调研报告》显示，全国高职院校党建