第6课时茧中钻出了蚕蛾
课型
活动探究
课时
1
学情分析
在本课中,学生将继续研究蚕的第四种生命形态-蚕蛾。部分学生在课前对蚕蛾的行为已有一些观察,也有了一些发现,在课堂上让学生继续深入观察蚕蛾和蚕蛹,学生有兴趣的同时也喜欢提出各种问题。
教学目标
科学观念
*知道蚕蛾是蚕的成虫,是由蚕蛹发育而来的。
*知道像蛾和蝶这样,身体分为头、胸、腹三部分,头部长有触角、胸部长有三对足的动物是昆虫。蛾和蝶都是由蛹发育而来的,这个过程叫羽化。
*知道蚕蛾有雌雄之分。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。
科学思维
*
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