人教新课标五年级下册语文教案回顾拓展二教学设计.doc

《回顾·拓展二》教学设计之一

【教学目标】

1．对本单元的教学内容进行回顾与整理，并能就自己喜欢的段落入情入境地朗读体会作者表达的思想感情。

2．通过诵读，积累名言警句，初步了解名言警句的意思。

3．激发孩子们课外阅读的兴趣，积极开展课外阅读。

【教学重点、难点】

重点：

能入情入境地朗读体会作者表达的思想感情。

难点：

引导学生用自己的话来表达自己对名言和诗句的理解，能用名人名言导行。

【教学准备】

1．高尔基的《童年》。

2．收集有关少年应该立志、好学、惜时、求索的名人名言等以供交流。

【教学时数】

1课时

【教学过程】

一、交流平台

（一）交流感受

1．同学们，最近几天，我们学习了几篇描