教科版三年级上册科学精品教学课件 第2单元 2.5冰熔化了.pptVIP

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  • 2026-01-19 发布于湖南
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教科版三年级上册科学精品教学课件 第2单元 2.5冰熔化了.ppt

第二单元水第5课时冰熔化了温馨提示:点击进入讲评一二三四五一、选择题1.下雪了,华华用塑料桶装了一桶雪,并用铲子压紧实,带回家放在客厅里。第二天,华华发现雪完全熔化成了水,桶中水面与雪面位置相比()。A.水面位置低 B.雪面位置低 C.没有变化【点拨】雪熔化成水后体积变小。A2.[跨学科·语文]下列与冰熔化现象相关的诗句是()。A.雪消冰又释,景和风复暄B.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠A3.下列现象中,与冰熔化成水不相同的是()。A.蜡块熔化成蜡油B.铁块冶炼成铁水C.土块泡成土水【点拨】A和B与冰熔化成水一样,都是固体变成液体,物质本身不变;土块泡成土水是两种物质混合。C4.天天在实验室里观察冰的熔化过程。他发现冰在熔化时,温度保持在0℃不变。这是因为冰在熔化过程中()。A.不需要热量B.吸收热量,但温度不变C.释放热量,温度不变B返回二、填空题1.在冰熔化成水的过程中,我们会观察到的形态变化是______→___________→______。2.大冰块的熔化温度______(填“大于”“小于”或“等于”)小冰块的熔化温度。固态固液共存态液态等于3.请在右图括号里填“受冷”或“受热”。返回特征颜色是否可见有无固定形状有无固定体积会不会流动有无气味形态无色可见不可见有无有无会不会有无固态液态气态水蒸气水冰√返回√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√四、典典和小伙伴一起做了“化冰实验”,尝试用三种方式将冰熔化,右侧是他们的记录单,请据此回答下列问题。1.典典检查记录单时发现忘记填写用吸管吹的现象了,这里填写的不可能是()。A.吸管吹气的地方熔化成水B.冰块中间熔化,吹出了洞C.冰块没有变化,没有熔化C2.在这个实验中,为了公平比较三种化冰方法,要满足的条件不包括()。A.化冰时间相同B.冰块大小相同C.化冰方法相同3.为了加快冰块熔化,还可以采取的方法有_______________________________________________。C返回用电吹风吹热风、放入容器加热、撒盐等(合理即可)五、聪聪在家用三个相同的玻璃杯做关于水的实验。他在杯子里分别装了10℃的冷水、空气和冰块,并将它们都放在了室温为30℃左右的室内。请回答下列问题。1.20分钟后,聪聪观察到杯子中的水位出现明显下降的是_______号杯。2.当3号杯中的冰块熔化一半时,聪聪用温度计测量杯中固液混合物的温度,此时温度计的示数是()。A.0℃以上B.0℃C.0℃以下3B3.3号杯中冰块熔化了一半后,剩余的冰块会______(填“上浮”或“下沉”)。4.聪聪还发现,装冰块的3号杯外壁上出现了小水珠,这是因为()。A.水变成水蒸气B.水蒸气变成水C.水从杯子里流出来上浮B5.一天后,聪聪再用温度计测量3个杯子内的温度,发现()。A.1号杯最冷B.3号杯最冷C.3个杯子内的温度相同6.几天后,杯子中的水位下降的是______号杯。【点拨】一天后1号和3号杯子内的水温和室温相同,即和2号杯子内的空气温度相同,三个杯子内的温度相同。C【点拨】几天后,由于水分蒸发,1号和3号杯中的水位都会下降。1、3返回课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库,每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门,勇敢地迈进去吧!

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