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《狐假虎威》课本剧剧本

剧本说明

本剧本根据中国古代寓言故事《狐假虎威》改编，旨在通过生动的戏剧形式，让学生理解成语的含义，感受角色性格，并在表演中提升语言表达与合作能力。剧本角色鲜明，对话简洁，情节紧凑，适合小学中高年级学生排练演出。

人物介绍

*狐狸：狡猾，聪明，能言善辩。

*老虎：森林之王，威猛但有些头脑简单，容易被蒙骗。

*小白兔：胆小，机警。

*小松鼠：活泼，消息灵通。

*小鹿：温顺，善良。

*猴子：机灵，爱看热闹。

*森林百兽：（可选）其他小动物，如野猪、刺猬等，数量根据实际情况增减。

*旁白：（可选）用于交代背景或串联剧情。

道具与布景

*道具：

*狐狸头饰/尾巴（可用红布条制作）。

*老虎头饰/简易披风。

*小白兔、小松鼠、小鹿、猴子等动物的简易头饰。

*（可选）森林背景画板或投影。

*（可选）几棵象征性的树（可用纸箱或彩布制作）。

*布景：舞台中央或一侧布置简单的森林景象，有树木、草丛。

剧本正文

第一幕：狐遇猛虎

场景：茂密的森林里，阳光透过树叶洒下斑驳的光影。

(幕启：狐狸正悠闲地在林间寻找食物，东张西望，时不时嗅一嗅。突然，老虎从树后猛地跳出来，大吼一声。)

老虎：（威风凛凛，声音洪亮）嗷呜——！小东西，哪里跑！

(狐狸吓得魂飞魄散，连连后退，瘫坐在地上，但很快眼珠一转，镇定下来。)

狐狸：（故作镇定，拍着胸口）哎呀呀，吓死我了！原来是虎大王啊！不知虎大王今日有何吩咐？

老虎：（舔了舔爪子，恶狠狠地）吩咐？我肚子饿了，正好拿你当点心！

(老虎张开大嘴，作势要扑向狐狸。)

狐狸：（急忙摆手，大声喊道）慢着！虎大王，您不能吃我！

老虎：（愣了一下，疑惑地）嗯？我为什么不能吃你？你这小东西，细皮嫩肉的，正好填我的牙缝！

第二幕：狐言欺诈

狐狸：（挺了挺胸膛，神气地）虎大王有所不知，我可不是普通的狐狸！我是老天爷派来管理这片森林里所有野兽的！如果你吃了我，就是违抗老天爷的命令！到时候，你可担当不起这个罪责！

老虎：（皱起眉头，有些不信）什么？老天爷派来的？我怎么从没听说过？我才是这片森林的百兽之王！

狐狸：（冷笑一声）哼，百兽之王？虎大王，您要是不信我的话，咱们可以打个赌！

老虎：（好奇地）打赌？打什么赌？

狐狸：您跟在我身后，我们一起在森林里走一趟。如果森林里的野兽见了我，没有一个不吓得魂飞魄散、四处逃窜的，那就证明我确实是老天爷派来的，您就应该恭恭敬敬地送我走。如果它们不怕我，那时候，您再吃我也不迟！您看怎么样？

老虎：（歪着头想了想，觉得狐狸说得似乎有点道理，而且自己也想看看究竟）嗯……听起来有点意思。好！我就跟你走一趟，倒要看看你说的是不是真的！如果让我发现你骗我，我定要将你碎尸万段！

狐狸：（心中暗喜，但表面上依旧镇定）一言为定！虎大王，请跟我来！

第三幕：百兽惊逃

(狐狸大摇大摆地走在前面，时不时回头看看老虎。老虎半信半疑地跟在狐狸身后，眼睛警惕地观察着四周。)

旁白：（可选，若无可通过演员动作表情暗示）狐狸带着老虎，大摇大摆地走进了森林深处。森林里的小动物们正在欢快地玩耍。

(小白兔蹦蹦跳跳地提着篮子采蘑菇，小松鼠在树枝间跳跃，小鹿在低头吃草，猴子在树上荡秋千。)

小白兔：（一边采蘑菇一边哼歌）小兔子，白又白，爱吃萝卜和青菜……

(小松鼠从树上跳下来，落在小白兔身边。)

小松鼠：小白兔，小白兔，你看我找到了什么好东西？（举起一颗松果）

(突然，一阵沉重的脚步声传来，地面似乎都有些震动。)

小鹿：（警觉地抬起头，竖起耳朵）嗯？什么声音？

(猴子从树上探下头，向声音传来的方向望去，随即大惊失色。)

猴子：（指着狐狸和老虎的方向，声音颤抖）不好啦！不好啦！虎……老虎来了！老虎来了！

(小动物们顺着猴子指的方向一看，只见老虎那庞大的身影紧随在狐狸身后，正向这边走来。)

小白兔：（吓得脸色发白，篮子都掉在了地上）啊！是老虎！快跑啊！

小松鼠：（抱着松果，一溜烟爬上了旁边最高的树）妈呀！虎大王发怒了！

小鹿：（四脚发软，但还是努力迈开腿）快快快，躲起来！

(小动物们惊慌失措，四散奔逃。小白兔钻进了灌木丛，小松鼠躲进了树洞里，小鹿飞快地跑向密林深处，猴子也“嗖”地一下窜上了树顶，用树叶把自己藏了起来。一时间，刚才还热闹的森林变得安静下来，只剩下风吹树叶的沙沙声。)

第四幕：虎被蒙骗

(狐狸得意地瞥了一眼身后的老虎，停下脚步。)

狐狸：（慢条斯理地）虎大王，您都看到了吧？刚才那些野兽，一见到我，是不是都吓得屁滚尿流，抱头鼠窜了？它们这是害怕我这个老天爷派来的管理者啊！

老虎：（目瞪口呆地看着小动物们逃跑的方向，又看了看神气十足的狐狸，彻底相信了狐狸的话，语气也变得恭敬起来）这……这可真是……没想到啊！原来你真的是老天爷派来的