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初中英语语法重点难点总结与练习

英语语法是构建语言大厦的基石，尤其在初中阶段，打好语法基础对后续的听说读写能力提升至关重要。本文将针对初中英语学习中的核心语法点进行梳理，剖析难点，并配以针对性练习，助力同学们系统掌握，灵活运用。

一、词法篇

1.名词(Nouns)

重点：名词的数（单数与复数）、所有格。

难点：不规则复数形式（如man—men,child—children,mouse—mice）；集体名词（如family,class）的单复数含义；物质名词与抽象名词的不可数性及其量化表达（如apieceofadvice,twocupsofwater）。

难点提示：

*有些名词单复数同形，如sheep,deer,fish(指条数时)。

*s结尾的名词不一定是复数，如news(新闻，不可数),physics(物理)。

*名词所有格：不以s结尾的名词复数加s(如childrensbooks)；以s结尾的名词复数只加(如teachersoffice)。

实战演练：

1.Therearetwo______(sheep)onthehill.

2.Thisismy______(mother)bag.

3.Ineedsome______(information)aboutthetrip.

2.代词(Pronouns)

重点：人称代词（主格、宾格）、物主代词（形容词性、名词性）、反身代词、指示代词、不定代词。

难点：物主代词的两种形式辨析（my/mine,your/yours等）；不定代词的用法（some/any,few/afew,little/alittle,each/every,both/all,either/neither,none/noone等）。

难点提示：

*形容词性物主代词后必须跟名词，名词性物主代词后不跟名词。

*afew和few修饰可数名词，alittle和little修饰不可数名词；afew/alittle表示肯定含义，few/little表示否定含义。

*each强调个体，every强调整体，都用于三者或三者以上。both用于两者都。

实战演练：

1.Thisisnotmybook.______(I)isonthedesk.

2.Couldyougiveme______(some/any)water?Imthirsty.

3.______(Each/Every)studenthasadictionaryinourclass.

3.冠词(Articles)

重点：不定冠词a/an的用法，定冠词the的用法，零冠词（不用冠词）的情况。

难点：定冠词与不定冠词的泛指、特指区别；固定搭配中冠词的使用（如inthemorning,atnight,playthepiano,bybus）。

难点提示：

*a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前，而非字母。例如：anhour,auniversity。

*独一无二的事物（如thesun,themoon）、上文提到过的人或物、最高级前、乐器前通常用the。

*三餐、球类运动、学科名称前通常不用冠词。

实战演练：

1.Sheis______honestgirl.Wealllikeher.

2.Iusuallyhave______breakfastat7oclock.

3.Heplays______basketballverywell,buthecantplay______violin.

4.数词(Numerals)

重点：基数词与序数词的构成及用法。

难点：分数、小数的表达；hundred,thousand,million等词与具体数字连用时不加s，与of连用时加s(hundredsof,thousandsof)。

实战演练：

1.Todayismybrothers______(twelve)birthday.

2.About______(threefifth)ofthestudentsareboysinourclass.

3.Thereare______(hundred)ofpeopleintheparkonweekends.

5.介词(Prepositions)

重点：表示