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第19课时近代物理初步

【备考指南】本课时涉及的知识较多，多数属于记忆的内容，在备考过程中，要做到以下两点：

1．紧扣教材，加强相关概念和规律的理解和记忆，强化选择题的训练。

2．关注本课时内容与其他课时内容的关联，强化知识的综合运用能力。注意综合题目的分析思路，强化训练。

热点一光电效应

1．光子的能量和动量

(1)光子的能量ε＝hν。

(2)粒子的波动性：实物粒子也具有波动性，每一个运动着的粒子都有一种波与它对应，其波长λ＝hp，p为运动粒子的动量，h

2．光电效应

(1)光电效应两条对应关系

①光子频率高→光子能量大→光电子的最大初动能大；

②光照强度大(同种频率的光)→光子数目多→发射光电子多→饱和电流大。

(2)定量分析时应抓住三个关系式

爱因斯坦光电效应方程

Ek＝hν－W0

最大初动能与遏止电压的关系

Ek＝eUc

逸出功与截止频率的关系

W0＝hνc

(3)光电效应的四类图像分析

图像名称

图线形状

由图线直接(或间接)得到的物理量

最大初动能Ek与入射光频率ν的关系

Ek＝hν－hνc

(1)截止频率：图线与ν轴交点的横坐标νc

(2)逸出功：图线与Ek轴交点的纵坐标的绝对值W0＝|－E|＝E

(3)普朗克常量：图线的斜率k＝h

颜色相同、强度不同的光，光电流与电压的关系

(1)遏止电压Uc：图线与横轴交点的横坐标

(2)饱和电流Im1、Im2：光电流的最大值

(3)最大初动能：Ek＝eUc

颜色不同的光，光电流与电压的关系

(1)遏止电压Uc1Uc2，则ν1ν2

(2)最大初动能：Ek1＝eUc1，Ek2＝eUc2

遏止电压Uc与入射光频率ν的关系

Uc＝hν

(1)截止频率νc：图线与横轴的交点的横坐标

(2)普朗克常量h：等于图线的斜率与电子电荷量的乘积，即h＝ke(注：此时两极之间接反向电压)

[典例1][光电效应与光电管](多选)(2025·浙江1月选考)如图1所示，三束由氢原子发出的可见光P、Q、R分别由真空玻璃管的窗口射向阴极K。调节滑动变阻器，记录电流表与电压表示数，两者关系如图2所示。下列说法正确的是()

A．分别射入同一单缝衍射装置时，Q的中央亮纹比R宽

B．P、Q产生的光电子在K处最小德布罗意波长，P大于Q

C．氢原子向第一激发态跃迁发光时，三束光中Q对应的能级最高

D．对应于图2中的M点，单位时间到达阳极A的光电子数目，P多于Q

[听课记录]

[典例2][光电效应图像]从1907年起，美国物理学家密立根开始以精湛的技术测量光电效应中几个重要的物理量。他的目的是：测量金属的遏止电压U与入射光的频率ν，由此算出普朗克常量h，并与普朗克根据黑体辐射得出的h相比较，以检验爱因斯坦光电效应方程的正确性。如图所示为某金属Uc-ν的图像，已知电子的电荷量e＝1.60×10-19C，则该金属的逸出功约为()

A．1.7eVB．1.7JC．1.3eVD．1.3J

[听课记录]

热点二玻尔理论能级跃迁

一、氢原子能级结构及跃迁

分类

自发跃迁

高能级→低能级，释放能量，发出光子hν＝En－Em

受激

跃迁

低能级→高能级，吸收能量

①光照(吸收光子)：小于电离能的光子的能量必须恰好等于能级差，hν＝En－Em；大于电离能的光子被吸收，将原子电离。

②碰撞、加热等：只要入射粒子的能量大于或等于能级差即可，E外≥En－Em

电离

电离态：n＝∞，E＝0

电离能：指原子从基态或某一激发态跃迁到电离态所需要吸收的最小能量。

二、跃迁产生的谱线条数

1．一群原子的核外电子向基态跃迁时发射光子的种类：N＝Cn2＝

2．一个原子的核外电子向基态跃迁时发射最多光子的种类：N＝n－1。

[典例3][能级跃迁＋光电效应＋双缝干涉](2