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- 2026-01-19 发布于天津
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2025年大学(心理学)社会心理学综合测试试题及答案
(考试时间:90分钟满分100分)
班级______姓名______
第I卷(选择题共40分)
答题要求:本卷共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。
1.社会心理学研究的对象是()
A.社会心理现象
B.个体心理现象
C.群体心理现象
D.组织心理现象
答案:A
2.社会角色理论认为,社会角色的扮演一般要经历的阶段是()
A.角色期待—角色领悟—角色实践
B.角色领悟—角色期待—角色实践
C.角色期待—角色实践—角色领悟
D.角色实践—角色领悟—角色期待
答案:A
3.个体对他人、群体以及自己的知觉属于()
A.社会认知
B.自我认知
C.人际认知
D.群体认知
答案:A
4.自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即()
A.从生理自我到心理自我,最后到社会自我
B.从生理自我到社会自我,最后到心理自我
C.从社会自我到生理自我,最后到心理自我
D.从心理自我到生理自我,最后到社会自我
答案:B
5.印象形成过程中,人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征,仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象,这种模式被称为()
A.平均模式
B.加权平均模式
C.加法模式
D.中心品质模式
答案:D
6.当我们看到一个人在图书馆安静地看书,我们可能会认为他是一个热爱学习、有修养的人,这体现了印象形成中的()
A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.刻板印象
答案:C
7.个体在归因时,往往倾向于把成功归因于自身内部因素,把失败归因于外部因素,这种现象被称为()
A.基本归因错误
B.自利偏差
C.归因偏差
D.认知偏差
答案:B
8.态度的核心成分是()
A.认知成分
B.情感成分
C.行为成分
D.意志成分
答案:B
9.个体对特定对象以一定方式做出反应时所持的评价性的、较稳定的内部心理倾向是()
A.态度
B.价值观
C.需要
D.动机
答案:A
10.改变态度的方法有多种,其中通过引导人们参加与态度改变有关的活动来改变态度的方法是()
A.劝说宣传法
B.角色扮演法
C.团体影响法
D.活动参与法
答案:D
11.个体与他人之间情感上的相互亲密的状态,是人际关系中的()
A.认知成分
B.情感成分
C.行为成分
D.意志成分
答案:B
12.人际关系的建立与发展经历的阶段是()
A.定向阶段—情感探索阶段—情感交流阶段—稳定交往阶段
B.定向阶段—情感交流阶段—情感探索阶段—稳定交往阶段
C.情感探索阶段—定向阶段—情感交流阶段—稳定交往阶段
D.情感探索阶段—情感交流阶段—定向阶段—稳定交往阶段
答案:A
13.人际吸引的最强烈形式是()
A.亲和
B.喜欢
C.爱情
D.友情
答案:C
14.群体成员在群体压力下,放弃自己的意见而与群体多数人保持一致的现象称为()
A.服从
B.从众
C.去个体化
D.群体极化
答案:B
15.当个体处于群体中时,会出现社会助长和社会惰化等现象,这体现了群体对个体的()
A.促进作用
B.干扰作用
C.影响作用
D.控制作用
答案:C
16.群体决策时,由于群体成员心理相互作用影响,易屈于权威或大多数人意见,形成所谓的“群体思维”,这体现了群体决策的()
A.优势
B.劣势
C.特点
D.过程
答案:B
17.个体在群体中活动时,其效率因群体中其他成员的影响而出现提高的现象称为()
A.社会助长
B.社会惰化
C.群体极化
D.去个体化
答案:A
18.个体在群体中失去自我认同感和责任感,做出一些在单独情况下不会做的行为,这种现象称为()
A.服从
B.从众
C.去个体化
D.群体极化
答案:C
19.社会心理学中,研究侵犯行为的理论有多种,其中强调侵犯行为是一种本能行为的理论是()
A.本能论
B.挫折—侵犯理论
C.社会学习理论
D.认知新联结理论
答案:A
20.个体在遭受挫折后,可能会采取一些消极的应对方式,其中把情绪发泄到无关的人或物上的方式称为()
A.攻击行为
B.退行
C.冷漠
D.投射
答案:A
第II卷(非选择题共60分)
三、简答题(每题10分,共20分)
答题要求:简要回答问题,条理清晰,要点明确。
1.简述社会认知的过程。
2.简述影响人际吸引的因素。
四、材料分析题(每题20分,共40分)
答题要求:认真阅读
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