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小学数学课堂中教师理答对学生数学学习动机的激发策略论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂中教师理答对学生数学学习动机的激发策略。通过对教师理答行为的深入分析，提出具有实践意义的策略，以期为我国小学数学教育改革提供参考。

关键词：小学数学课堂，教师理答，学习动机，激发策略

一、引言与背景

（一）教师理答在小学数学课堂中的重要性

1.教师理答是课堂互动的核心环节。在小学数学课堂中，教师与学生之间的互动是教学活动的重要组成部分。教师理答作为一种有效的课堂互动方式，对于激发学生的学习兴趣、提高教学效果具有重要意义。

2.教师理答有助于培养学生的思维能力。小学数学课堂中的教师理答，可以帮助学生巩固所学