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研究报告

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五育并行发展计划

一、计划概述

1.1计划背景及意义

(1)在新时代背景下，我国教育改革不断深化，五育并行发展理念应运而生。这一理念强调德育、智育、体育、美育和劳育的全面发展，旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。计划背景源于我国教育现状的深刻反思，传统教育模式过分强调智育，而忽视其他四育的培养，导致学生全面发展受到限制。因此，实施五育并行发展计划，旨在构建更加完善的教育体系，促进学生的全面发展。

(2)五育并行发展计划的提出，具有深远的历史意义和现实意义。从历史角度看，我国古代教育就强调“德才兼备”，强调五育的全面发展。然而，在现