摘要
问题驱动教学在现代教育中是一种不可或缺的教学方式,它具有诸多优点,能
够激发学生的学习兴趣、培养自主学习能力、促进深度学习、提高问题解决能力、
促进团队协作、增强学习动力以及适应多样化学习需求等。而指数函数与对数函数
又是高中数学中的核心内容,在数学领域中占据着重要地位。为了能够使学生将指
数函数与对数函数的知识编织在一起,让学生的知识形成一张网,培养学生用关联
性的观点看待数学,促进学生的思维发展、提升学生的数学应用能力;为一线教师
提供有利参考价值。本文将问题驱动教学与单元教学巧妙
摘要
问题驱动教学在现代教育中是一种不可或缺的教学方式,它具有诸多优点,能
够激发学生的学习兴趣、培养自主学习能力、促进深度学习、提高问题解决能力、
促进团队协作、增强学习动力以及适应多样化学习需求等。而指数函数与对数函数
又是高中数学中的核心内容,在数学领域中占据着重要地位。为了能够使学生将指
数函数与对数函数的知识编织在一起,让学生的知识形成一张网,培养学生用关联
性的观点看待数学,促进学生的思维发展、提升学生的数学应用能力;为一线教师
提供有利参考价值。本文将问题驱动教学与单元教学巧妙
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