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统编版语文五级上册第18课慈母情深教学设计教学反思
教学背景与目标设定
统编版语文教材五年级上册第18课《慈母情深》作为本册教材中情感教育单元的核心篇目,承载着培养学生人文素养与价值观念的重要使命。这篇选自梁晓声散文集的叙事性文本,以质朴而深情的笔触描绘了计划经济年代一位母亲在极其艰苦的生活条件下,毅然为孩子购买课外读物的感人场景。文本通过细节描写与情感渲染,将母爱的无私与坚韧具象化,既符合五年级学生认知发展规律,又能有效触发其情感共鸣。在当前教育背景下,学生多成长于物质相对丰裕的环境,对传统家庭伦理与亲情表达方式的理解存在隔阂,因此本课的教学意义尤为凸显。它
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