小学值日生职责.docx

研究报告

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小学值日生职责

一、工作准备

1.1.熟悉职责

在担任小学值日生的角色之前，首先需要对自身的职责有深入的了解和认识。值日生作为班级管理的重要一员，肩负着维护班级秩序、监督同学行为、保障教学环境整洁等多项任务。以下是对值日生职责的详细阐述：

首先，值日生需要熟悉班级的各项规章制度。这包括了解学校的作息时间、课程安排以及课堂纪律等。例如，在保证课堂纪律方面，值日生需明确迟到、早退、离座、大声喧哗等行为的处理方法。据调查显示，我国小学生迟到率约为5%，通过值日生的有效管理，可以降低这一比例，提高学生的到课率和课堂参与度。

其次，值日生要掌握卫生管理的基本要求。这包括地面清洁、桌面整洁、垃圾及时清理等。以我国某小学为例，该校在实行值日生制度后，班级卫生状况得到了显著改善。具体表现在地面清洁率由原来的70%提升至95%，桌面整洁率由原来的60%提升至90%。此外，值日生还需负责监督同学们的卫生习惯，如正确洗手、不乱扔垃圾等，这些行为习惯的养成对学生的身体健康具有重要意义。

最后，值日生在秩序维护方面扮演着关键角色。这包括上下课纪律、课间活动管理以及午餐纪律等。例如，在上下课纪律方面，值日生需确保同学们在规定时间内到达教室，遵守课堂纪律。据某学校调查，实行值日生制度后，课堂纪律明显好转，学生迟到、早退现象减少，课堂氛围更加和谐。在课间活动管理方面，值日生要负责组织同学们有序地进行课间活动，防止出现追逐打闹、大声喧哗等现象。这些措施有助于营造一个安全、有序的学习环境，提高学生的学习效率。

综上所述，小学值日生的职责涵盖了多个方面，包括秩序维护、卫生管理、物品管理、记录工作、安全监督、协助教师、与同学沟通、交接班以及总结与反思等。只有全面了解并熟练掌握这些职责，值日生才能更好地为班级服务，为同学们创造一个良好的学习氛围。

2.2.准备工作清单

(1)准备工作清单是值日生日常工作的基础，它详细列出了值日生在一天中需要完成的各项任务。这份清单通常包括早晨到校后的准备工作，如检查教室的门窗是否关闭，确保安全；检查桌椅是否摆放整齐，为同学们提供良好的学习环境。例如，在早晨的准备工作清单中，值日生需要检查教室的照明设备是否正常，确保光线充足，这对于视力保护尤为重要。

(2)清单中还包含了课间和午休期间的职责，如监督同学们的课间活动，确保活动安全有序；管理教室的卫生，包括清理垃圾、擦拭桌椅等。这些工作不仅要求值日生具备一定的组织能力，还需要有耐心和细心。例如，在午休时间，值日生需要负责关闭窗户，调节室内温度，确保同学们在舒适的环境中休息。

(3)下午放学前的准备工作同样重要，值日生需要检查教室的清洁情况，确保地面无垃圾，桌椅无污渍；整理好教室的物品，如教具、书籍等，以便于下一节课的使用。此外，值日生还需负责关闭电源、水源，确保教室的安全。在这个过程中，值日生需要与同学们进行有效沟通，提醒大家注意个人物品的整理和归位，形成良好的班级习惯。例如，一份详细的清单可以帮助值日生在短时间内完成所有工作，提高工作效率。

3.3.检查个人物品

(1)检查个人物品是值日生日常工作中的一项重要内容，它有助于维护教室的秩序和同学们的学习环境。在值日生开始执行职责之前，首先要对个人物品进行细致的检查。这包括对课桌、书包、文具盒等个人物品的整理。例如，值日生需要检查每个同学的书包是否已经整理好，确保书本、文具等学习用品齐全，避免同学们在课堂上因找不到学习材料而影响学习。

(2)在检查过程中，值日生不仅要关注学习用品，还要注意同学们的个人卫生。例如，检查同学们的桌面上是否有食物残渣或废弃的纸张，确保桌面整洁。此外，值日生还需提醒同学们保持个人卫生，如洗手、整理仪容仪表，这些小细节对于培养同学们良好的生活习惯至关重要。

(3)值日生在检查个人物品时，还应关注同学们的着装是否符合学校的要求。例如，检查同学们是否穿着校服，是否佩戴校徽，以及是否穿着合适的鞋子。这些细节的检查有助于维护学校的形象，同时也能确保同学们在校园内保持统一、整洁的外观。在值日生的引导下，同学们逐渐养成了良好的个人物品管理习惯，这对于班级的整体形象和同学们的个人成长都有着积极的影响。

二、卫生管理

1.1.检查地面清洁

(1)检查地面清洁是值日生日常工作中的一项基础任务，它直接关系到教室的整洁度和同学们的学习环境。据调查，一个干净整洁的教室可以显著提高学生的学习效率。例如，某小学在实施值日生制度后，通过定期检查地面清洁情况，发现教室的地面清洁率从原来的60%提升至90%。这一改善使得学生在课堂上更加专注，学习效果得到了提升。

(2)地面清洁的检查包括对教室地板、走廊、楼梯等区域进行细致的巡查。例如，值日生需要检查地板是否有污渍、水迹或食物残渣