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高校学生创新创业支持项目管理方案

一、总则

（一）方案背景与意义

当前，国家大力倡导创新创业，将其作为推动经济结构调整和发展方式转变的重要引擎。高校作为人才培养和科技创新的重要基地，在培养学生创新精神、创业意识和创业能力方面肩负着不可推卸的责任。为系统规划、规范管理我校学生创新创业支持项目（以下简称“双创项目”），提高项目质量与效益，激发学生创新活力，特制定本方案。本方案旨在通过构建完善的支持体系，为学生双创活动提供切实保障，助力培养更多具备创新思维和实践能力的高素质人才。

（二）指导思想

以国家及地方关于创新创业教育的政策精神为指引，立足学校办学特色与学科优势，坚持“以学生为中心、以创新为驱动、以实践为导向、以服务为保障”的原则，鼓励探索，宽容失败，营造浓厚的校园创新创业氛围，推动学生双创项目健康、可持续发展。

（三）基本原则

1.育人为本，能力为重：将提升学生综合素质和创新创业核心能力作为首要目标，融入人才培养全过程。

2.分类指导，精准支持：根据项目所处阶段、所属领域及团队特点，提供差异化、个性化的支持与服务。

3.规范管理，公开透明：建立健全项目申报、评审、实施、监控、验收等各环节的管理制度，确保过程公开、公平、公正。

4.鼓励创新，宽容失败：倡导勇于探索、大胆尝试的创新精神，建立容错纠错机制，为学生提供试错空间。

5.校地联动，资源整合：积极整合校内外优质资源，加强与政府、企业、社会机构的合作，形成双创支持合力。

（四）适用范围

本方案适用于由我校全日制在校学生（含本科生、研究生）作为核心成员申报并实施的各类创新创业项目，包括但不限于各级各类创新创业大赛参赛项目、自主创业项目、科研成果转化项目等。

二、总体目标与阶段任务

（一）总体目标

通过实施本方案，力争在未来几年内，建成一套较为完善的学生双创项目支持与管理体系，显著提升我校学生的创新精神、创业意识和创业能力，培育一批具有潜力的双创项目和团队，形成良好的校园创新创业生态，为区域经济社会发展贡献力量。

（二）阶段任务

1.启动建设期：完善组织架构，健全管理制度，搭建基础服务平台，初步形成双创支持氛围，实现项目申报、评审、管理的规范化运作。

2.稳步发展期：扩大项目覆盖面，提升支持力度与服务质量，建设一批优质双创项目，培育若干具有市场前景的创业团队，形成校地、校企合作的有效模式。

3.深化提升期：打造具有学校特色的双创品牌，项目成果转化率和学生创业成功率显著提高，双创教育融入人才培养体系的深度和广度进一步拓展，形成可持续发展的长效机制。

三、组织架构与职责分工

（一）学校层面

成立“学生创新创业工作领导小组”，由校领导担任组长，成员包括教务处、学生处、研究生院、科研处、人事处、财务处、团委、就业指导中心以及各学院（部）负责人。领导小组负责统筹规划学校双创工作，审定支持政策与管理方案，协调解决重大问题，指导项目整体推进。

领导小组下设“学生创新创业管理办公室”（以下简称“双创办”），可设在教务处或团委，负责日常工作的组织与实施。具体职责包括：

*落实领导小组决策，执行双创项目管理方案；

*组织开展项目申报、评审、立项、中期检查、验收等工作；

*负责项目经费的统筹管理与监督；

*协调校内外资源，搭建双创服务平台；

*组织双创培训、讲座、交流等活动；

*收集、整理、分析项目进展数据，撰写工作报告。

（二）学院层面

各学院（部）成立相应的双创工作小组，由学院（部）负责人任组长，配备专兼职双创工作联络员。学院（部）是学生双创项目的具体组织单位和培育基地，其职责包括：

*宣传解读学校双创政策与管理方案；

*组织本单位学生申报双创项目，进行初步审核与推荐；

*负责本单位立项项目的日常管理、过程指导与跟踪服务；

*整合学院资源，为项目提供必要的实验条件、指导教师和学术支持；

*组织本单位双创经验交流与成果展示。

（三）评审与指导专家团队

组建由校内具有丰富教学科研经验的教师、行业专家、成功企业家、创投人士等组成的双创项目评审与指导专家库。专家团队主要职责包括：

*参与项目申报指南的制定；

*承担项目申报的评审工作，提出立项建议；

*对立项项目提供技术指导、创业咨询和经验分享；

*参与项目中期检查与结题验收评审。

四、支持内容与实施举措

（一）经费支持

1.设立专项经费：学校每年从预算中划拨专项经费，用于支持学生双创项目。经费主要用于项目研发、原型制作、市场调研、参赛交流、创业孵化等。

2.分级分类资助：根据项目的创新性、可行性、发展前景及所处阶段，将立项项目分为不同级别（如重点项目、一般项目、培育项目等），给予不同额度的经费支持。

3.经费管理：项目经