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8.《大家来合作》教学设计
教材分析:
《大家来合作》这一课位于统编版道德与法治一年级下册第四单元。教材通过生动有趣的图片、
故事和活动等形式,引导学生认识合作的重要性,了解合作的方法和技巧,培养学生的合作意识和团
队精神。让学生在日常生活中体验合作的乐趣,学会与他人友好相处,共同完成任务,为今后的学习
和生活奠定基础。
学情分析:
已有知识经验:一年级的学生在日常生活中可能已经有过一些简单的合作经历,如与家人一起做
游戏、与小伙伴一起玩耍等,但他们对合作的概念和重要性认识还比较模糊,缺乏系统的理解。
学习能
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