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全国中小学生安全教育日主题班会教案

一、班会主题

珍爱生命，安全“童”行

二、班会对象

小学/初中学生（可根据学段特点调整案例深度与互动方式）

三、班会时长

40分钟

四、班会目标

1.知识与技能：使学生了解基本的安全常识，特别是在交通、消防、防溺水、食品安全、网络安全等方面的潜在风险及应对措施。初步掌握在紧急情况下的自我保护和求助方法。

2.过程与方法：通过观看视频、案例分析、情景模拟、小组讨论、知识问答等形式，激发学生学习安全知识的兴趣，提高安全防范意识和自我保护能力。

3.情感态度与价值观：引导学生认识到生命的可贵，树立“安全第一”的思想，自觉遵守安全规则，培养对自己、对他人生命负责的态度。

五、班会准备

1.教师准备：

*制作PPT课件（包含案例图片、警示视频片段、安全知识要点、互动问题等）。

*准备相关安全知识的短视频（如交通安全警示片、消防逃生演示等，时长不宜过长）。

*设计并打印安全知识问答卡片或小纸条。

*准备情景模拟所需的简单道具（如：红领巾模拟安全带、书包模拟障碍物等）。

*黑板或白板，用于书写重点、小组讨论结果等。

2.学生准备：

*预习一些基本的安全常识（可选）。

*鼓励学生思考身边可能存在的安全隐患。

六、班会流程

（一）导入：警钟长鸣，生命至上（约5分钟）

1.主持人开场（教师或学生主持人）：

*（播放一段简短的、引人深思的安全事故新闻片段或公益广告，注意选择适合学生年龄段，避免过度惊悚）

*提问：同学们，看完这段视频，你们有什么感受？（引导学生说出“害怕”、“要注意安全”等）

*教师小结：是的，生命对于我们每个人都只有一次，它是无比珍贵的。每年的三月最后一周的星期一，是全国中小学生安全教育日。今天，我们召开这次主题班会，就是希望通过学习和讨论，让我们每个人都能提高安全意识，学会保护自己，让安全伴随我们健康成长。

（二）核心环节：安全知识我知道（约25分钟）

模块一：交通安全——平安上学路

1.看图识隐患：PPT展示几组常见的校园周边交通场景图片（如：闯红灯、横穿马路、在马路上追逐打闹、不按规定乘车等）。

*提问：同学们，这些图片中，哪些行为是危险的？为什么？我们应该怎么做才是正确的？

*引导学生分组讨论，派代表发言。

2.安全“斑马线”：

*教师强调：“一停二看三通过”、“红灯停，绿灯行”、“走路要走人行道”、“乘车系好安全带”、“不乘坐无牌无证车辆”等基本交通规则。

*情景模拟：邀请几位同学上台，模拟过马路、乘坐公交车的场景，其他同学观察并指出做得好和需要改进的地方。

模块二：消防安全——警惕“小火苗”

1.认识消防器材：PPT展示灭火器、消防栓、烟雾报警器等图片，简要介绍其名称和基本用途（不必深入原理）。

2.火场逃生我能行：

*提问：如果发生火灾，我们应该怎么做？（引导学生说出“拨打119”、“用湿毛巾捂住口鼻”、“弯腰低姿逃生”、“不乘坐电梯”、“迅速撤离到安全地带”等）

*教师演示：如何正确拨打119报警电话（强调要说清火灾发生的详细地址、着火物质、火势大小、自己的姓名和联系方式）。

*互动：一起学习“火灾逃生口诀”（自编或选用朗朗上口的）。

模块三：防溺水安全——远离危险水域

1.案例警示：简述一两起学生溺水事故案例（注意措辞，以警示和教育为目的，避免恐慌）。

2.“六不准”要牢记：

*教师带领学生共同学习防溺水“六不准”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或老师带领的情况下游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

*讨论：如果看到同伴落水，我们应该怎么办？（强调智慧救援，大声呼救，寻求成人帮助，利用漂浮物施救，切勿盲目下水）。

模块四：其他安全（根据实际情况选择1-2项重点强调）

*食品安全：不购买“三无”食品，不挑食偏食，注意个人卫生。

*网络安全：不沉迷网络游戏，不随意透露个人信息，不与陌生网友见面，遇到不良信息及时告知家长老师。

*校园活动安全：上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不玩危险游戏，运动前做好热身。

（三）巩固提升：安全知识大闯关/情景辨析（约5分钟）

1.安全知识抢答：教师准备若干安全知识选择题或判断题，进行抢答，答对者给予口头表扬或小奖励（如安全小贴纸）。

2.情景辨析：PPT展示几个具体情景（如：陌生人给你零食怎么办？发现家里煤气泄漏怎么办？），让学生判断对错并说明理由。

（四）总结升华：安全宣誓/倡议（约5分钟）

1.学生代表发言/分享：邀请1-2名学生谈谈参加本