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2026年活力小学附属幼儿园招聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”主要揭示的是管理职能中（）的重要性。

A.指挥

B.领导

C.协调

D.计划

【答案】：C

【解析】“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的故事中，随着和尚数量的增加，却出现没水吃的情况，原因在于和尚们之间缺乏有效的协作配合。协调职能的核心就是对组织中的各个部分和成员之间的活动进行调节，使其相互配合，以实现共同的目标。在这个故事里，若能对和尚们的行为进行协调，合理安排挑水、抬水等工作，就不会出现没水吃的局面。而指挥主要侧重于对下属的命令和指导；领导强调引导和影响他人；计划是对未来活动进行预先的安排和谋划。所以此故事主要揭示的是管理职能中协调的重要性。

2、2020年元旦，小陈选择了标价为5000元/人的日本东京五日游产品。在旅游的最后一天，小陈在东京的药妆店花了1000元为其母亲购买了一套护肤品。上述涉及的货币职能依次是（）。

A.价值尺度、支付手段

B.流通手段、价值尺度

C.支付手段、流通手段

D.价值尺度、流通手段

【答案】：D

【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币以自身价值作为尺度来衡量其他商品的价值，表现为商品的标价，不需要现实的货币；流通手段是指货币充当商品交换的媒介，必须是现实的货币。本题中，“标价为5000元/人”，这是用货币来衡量日本东京五日游产品的价值，货币执行的是价值尺度职能；“花了1000元购买护肤品”，货币充当了购买护肤品这一商品交换的媒介，此时货币执行的是流通手段职能。所以涉及的货币职能依次是价值尺度、流通手段。

3、一切商品的价值最终要用货币来表现，下列关于货币的说法错误的是（）。

A.货币的本质是固定的充当一般等价物的特殊商品

B.货币的基本职能是充当价值尺度和流通手段

C.货币是在商品交换的过程中产生的

D.货币不具有使用价值和价值

【答案】：D

【解析】该题的正确答案是表述错误的选项。首先，货币是在商品交换过程中逐步产生的，最初的商品交换是直接的物物交换，随着交换范围扩大和频率增加，一般等价物出现，最后固定地由金银等贵金属充当，货币由此产生，所以货币是在商品交换的过程中产生这一说法正确。货币的本质是固定地充当一般等价物的特殊商品，这是货币区别于其他普通商品的关键特征，正是因为它能固定地充当一般等价物，才使得一切商品的价值最终能用货币来表现。货币具有价值尺度和流通手段这两个基本职能，价值尺度是指货币能够衡量和表现其他一切商品价值大小的职能，流通手段是指货币在商品交换中充当媒介的职能。而货币作为一种特殊商品，和其他商品一样，具有使用价值和价值。货币的使用价值在于它能够充当一般等价物，执行价值尺度、流通手段等职能；其价值是由生产货币的社会必要劳动时间决定的。因此，“货币不具有使用价值和价值”这一说法错误。

4、江西省某高校拟发文请求清华大学协助举办2020年“科技战疫·大数据公益挑战班”，应采用的文种是（）。

A.决议

B.通报

C.请示

D.函

【答案】：D

【解析】该题目考查的是公文文种的适用范围。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项，是一种重要的下行文，主要用于传达领导机关对重要事项的决策，显然不适合用于向其他高校请求协助举办活动。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，主要起到信息传达和教育作用，并非用于请求协助，所以也不符合本题情境。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文，而江西省某高校与清华大学属于不相隶属的单位，并非上下级关系，不能使用请示。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，在本题中，江西省某高校与清华大学是不相隶属的单位，该高校请求清华大学协助举办活动，使用函这一文种是恰当的。综上，正确答案应选函这种公文文种。

5、（）所驳斥的是一种常见的逻辑谬论。该逻辑谬论指的是，仅能看到经过某种筛选后产生的结果，却未意识到筛选过程，从而忽略了被筛选掉的关键信息。

A.幸存者偏差

B.格雷欣现象

C.边际递减效应

D.权衡取舍原则

【答案】：A

【解析】题目中描述的逻辑谬论是指只看到经过筛选产生的结局，忽略筛选过程和被筛选掉的关键信息，这种情况对应的就是幸存者偏差。幸存者偏差是一种常见的逻辑错误，指的是只能看到经过某种筛选而产生的结果，而没有意识到筛选的过程，因此忽略了被筛选掉的关键信息。格雷欣现象是指在铸币时代，实际价值不同而面额相同的货币同时流通时，实际价值较高的货币（良币）必然会被人们熔化、收藏或输出而退出流通领域，而实际价值较低的货币（劣币）反而充斥市场。边际递减效应