教科版六年级下册科学精品教学课件 第三单元 第6课时 浩瀚的宇宙.pptVIP

第三单元宇宙第6课时浩瀚的宇宙温馨提示：点击进入讲评一二三四五一选择题1.如图，银河系像一个旋涡，有多条旋臂，太阳在()旋臂上。A.天鹅座B.仙女座C.猎户座C2.在制作银河系模型时，我们用胶水将米粒固定，可以使米粒不掉落。那么，把这些星星固定在银河系中最主要的力量是()。A.星星间相互的引力B.太阳的引力C.银河系中心巨大的引力C3.下列关于各概念大小关系的图示中，正确的是()C4.【杭州市拱墅区期末】我们在软件上搜索“蟹状星云”时，软件显示它位于金牛座，距地球6500光年，扩张的速度高达1100千米/秒。1928年美国天文学家哈勃首次把它和超新星拉上关系，认为蟹状星云是公元1054年超新星爆发后留下的遗迹，有关爆发时的信息在中国史书上也有记载。根据以上内容，下列说法不合理的是()。A.蟹状星云的扩张速度很快，但距离远，因此肉眼无法观测到B.科学家通过研究星云，可以了解恒星的形成和演化C.蟹状星云距离地球非常远，因此处在河外星系中C返回二填空题1.通过_____________________，人们发现银河系外还有很多其他恒星集团，称为__________________，如________________________。通过观测分析，我们的宇宙还处于________之中。太空望远镜河外星系仙女座星系（合理即可）膨胀2.宇宙中每时每刻都有许多恒星在_______，同时也有许多恒星在_______。诞生返回消亡三填图题1.在银河系的“俯视图”中标出太阳的大致位置。2.在银河系的“侧视图”方框中标出太阳、核球、盘面。太阳核球盘面3.根据我们学过的宇宙的结构，完成结构导图。河外星系返回银河系太阳系四典典要制作一个银河系模型，他准备了纸片、陀螺、米粒、胶水等材料，请回答下列问题。1.将下列建立银河系模型的图片按照正确的顺序排列____________。ACDB2.在建立银河系模型的过程中，米粒代表_______。3.典典将纸片固定在陀螺上并开始旋转，是因为()。A.银河系是运动的B.银河系是静止的C.这样比较漂亮恒星A4.银河系像一个盘子，银盘直径约________光年，其中“光年”是________单位。10万长度5.制作完成后，典典想要对自己制作的银河系模型进行初步评价，最应该参考的是()。A.自己的银河系模型设计方案B.其他小组的银河系模型C.老师给的银河系模型制作评价表C返回五材料阅读题去荒野观看浩瀚的星空是许多小朋友的梦想，就像人类从未停至过对宇宙的探索。图1是在荒野拍摄的银河系的照片。图2是银河系的“俯视图”。图3是目前离我们最远的人类太空探测器“旅行者1号”的示意图。“旅行者1号”于1977年发射，已经飞行了233亿千米，到达了太阳系外的星际空间。图4是首张银河系中心黑洞的照片。2022年5月12号，“事件视界望远镜”(EHT)合作组织向全球发布了这张照片。黑洞是宇宙空间内存在的一种天体，它是由于质量足够大的恒星在核聚变反应的燃料耗尽而“死亡”后，发生引力坍缩产生的。黑洞的引力很大，本身不发光。1.在连续观察后发现整条银河系在天空中绕北极星旋转，这是由于__________引起的。地球自转2.请将下列各项按目前与我们的距离从近到远排序:_______________。①太阳 ②月球③银河系中心黑洞 ④旅行者1号②①④③3.下面的天体可能变成黑洞的是()。A.北极星B.月球C.地球A4.图2可能是用相机拍摄的真实照片吗？为什么？________________________________________________________________________________________________。不可能，因为目前人类的活动范围在银河系内部，没有办法拍到整个银河系返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库，每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门，勇敢地迈进去吧！

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