教科版五年级上册科学精品教学课件 第4单元 单元综合素养提优.pptVIP

第四单元健康生活单元综合素养提优肌肉骨骼关节体育锻炼心脏血管血液协调运动维持平衡呼吸心跳【例】如图为典典屈肘握绳准备跳绳比赛时的手臂肌肉状态，下列说法正确的是()。A.甲、乙两处的肌肉都舒张B.甲处的肌肉收缩，乙处的肌肉舒张C.甲、乙两处的肌肉都收缩B【例】如图①、②是天天跳绳后呼吸次数和心跳次数的变化关系，下列说法正确的是()。A.①是呼吸次数变化，②是心跳次数变化B.①是心跳次数变化，②是呼吸次数变化C.心跳次数和呼吸次数变化都是①A【例】下列关于神经系统的说法不正确的是()。A.器官可以在神经系统的控制下完成工作B.神经系统由脑和脊髓两部分组成C.保持正确的坐姿能够保护脊髓B【例】“植物人”是有生命力的，但只有呼吸和心跳，没有其他意识，他们最有可能是()受到了损伤。A.大脑 B.小脑 C.脑干A2024年4月28日，在美国佛罗里达东海岸田径赛中，中国运动员苏炳添搭档谢震业、吴智强和陈佳鹏，以38秒28的成绩获得了男子4×100米接力比赛的冠军。1.关于百米跑步比赛，下列说法正确的是()。A.只需要骨骼、关节和肌肉参与，不需要其他系统参与B.比赛后马上测量心跳，发现心跳次数不会上升C.跑步会使人的呼吸加快，1分钟呼吸次数会达到100次以上D.运动员的心肺功能比较好，平时心跳次数比普通人慢一点D2.为了模拟运动员在比赛时手臂的摆动情况，典典准备了如图所示的材料。(1)最适合用来模拟骨骼的材料是________(填序号)，合页与________结构相似，气球可以用来模拟手臂上附着的________。④关节肌肉(2)如右图所示，当运动员向上摆臂的时候，肌肉________(填“1”或“2”，后同)收缩，肌肉________舒张。此时，提供动力的是________(填“肌肉”“骨骼”或“关节”，后同)，提供支撑的是________。12肌肉骨骼(3)(易错题)典典为了加深对关节作用的理解，设计了以下实验：绑住食指关节后写字，用木板固定膝关节后走路，我们会发现()。A.固定的部分无法用力B.固定的部分无法弯曲C.对身体运动没有影响D.固定的部分无法支撑B(4)由第(3)题可知，关节的作用是()。A.用力B.保护C.转动D.支持(5)请你给运动员提一条保护关节的建议：__________________________C运动前充分热身(合理即可)3.典典小组利用右图装置来模拟心脏工作。(1)实验中每挤压、松开吸耳球一次，模拟现实中心脏跳动________次。(2)挤压吸耳球的动作模拟的是心脏________(填“收缩”或“舒张”)。(3)实验时会在水中滴加少量红墨水，原因是_________________。1收缩让实验现象更明显4.接力比赛很讲究配合，当前一棒运动员跑过来时，后一棒运动员要做好接棒准备。接棒过程中，后一棒运动员神经传递过程为___________________________________________________________________________。眼睛看到前一棒运动员跑过来→传入神经→大脑做出接棒指令→传出神经→伸手接棒5.运动员在比赛过程中的心态也非常重要，此时缓解紧张的方法有________________。深呼吸(合理即可)课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库，每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门，勇敢地迈进去吧！

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