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高中政治议题式教学策略与课程思政的融合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中政治议题式教学策略与课程思政的融合，分析其对学生政治素养培养的重要性，以及在实际教学中的应用效果。通过对教学策略与课程思政的深入剖析，提出具有针对性的融合策略，以期为高中政治教学提供有益借鉴。

关键词：高中政治；议题式教学；课程思政；融合策略

一、引言

（一）议题式教学在高中政治课程中的重要性

1.提高学生的政治素养

议题式教学以现实生活中的热点问题为载体，引导学生关注国家政治、经济、文化等各个领域的发展。这种教学方式有助于激发学生的学习兴趣，培养学生独立思考、分析问题的能力。通过讨论议题，学生可以更加深入地理解政治理论，