广东省肇庆地区2024-2025学年九年级上学期期末历史试题.docxVIP

广东省肇庆地区2024-2025学年九年级上学期期末历史试题

阅卷人

一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。）

得分

1．每一处文物古迹都承载了一段文明记忆，都在无声诉说着一段历史。金字塔、《汉谟拉比法典》的黑色石柱、释迦牟尼佛像，这些文物古迹共同诉说了（）

A．西方早期文明的发展 B．古代亚非文明成果

C．大河流域的封建时代 D．东西方文化的交融

2．下图是埃及法尤姆地区发现的一批公元1-4世纪期间的木乃伊肖像画，画像呈现出罗马人的服装与面孔，却发现于埃及墓葬区。这反映了（）

A．文明的冲突与相互融合 B．贸易发展推动文化交流

C．埃及贵族希望成为罗马人 D．文明的交流让画风雷同

3．一位与伯里克利同时代人曾经自豪地说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴。”之所以这样说，主要是因为伯里克利时代的雅典（）

A．军事征服，打败波斯 B．奴隶外邦人享有权利

C．经济繁荣，发展农业 D．民主政治发展到高峰

4．某班历史复习课展示了三张图片。图一封君和封臣。图二庄园地图。图三拜占庭帝国和奥斯曼帝国示意图。这节复习课的主题应该是（）

A．奴隶制文明的辉煌 B．封建时代的欧洲

C．资本主义制度确立 D．近代文明的曙光

5．12世纪30年代以后，在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。1200年前后的几年中，马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。实现以上现象的途径包括（）

A．金钱赎买 B．文艺复兴 C．殖民扩张 D．三角贸易

6．830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”。为延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。与此措施相对应的表述是（）

A．“人最美的装饰是知识” B．“最美好的花朵”

C．“城市的空气使人自由” D．“认识你自己”

7．《全球通史》记载：“西欧到14世纪，城市成为贸易中心……佛罗伦萨市区有手工工场300家，1343年佛罗伦萨市中从事呢绒生产的占全城居民的三分之一。”材料说明这一时期的西欧（）

A．城市取得了自由和自治 B．生产组织逐渐资本主义化

C．建立起现代的工厂制度 D．贸易中心转到大西洋沿岸

8．达·芬奇在绘画时常思考：一个人哭时，看起来是什么样；笑的时候，身体内在的情形―肌肉、骨头和筋又是什么样子。于是他对人的遗体进行解剖和研究。这表明达·芬奇（）

A．把艺术和科学相结合 B．刻意表现奔放情感

C．肯定天主教神学理论 D．旨在进行科学探索

9．1493年，葡萄牙里斯本的市民蜂拥在“尼娜”号周围，他们被船上穿着有羽毛装饰衣服的印第安人吸引。与材料所描述的情景相关的是（）

A．发现好望角 B．到达印度 C．发现美洲 D．环球航行

10．英国画家约瑟夫在1840年创作了油画《贩奴船》并随油画赋诗，该作品反映了（）

《贩奴船》

暴风雨就要来临，快清理甲板，将尸体和病人扔进海浪，别管那些锁链还套在颈上。

A．刻画了水手的形象 B．三角贸易途中的物种交换

C．资本积累的残酷性 D．早期殖民掠夺的艰险环境

11．下图简单勾勒出了英国资产阶级革命主要过程。根据图判断下列叙述中正确的是（）

A．英国资产阶级革命后国王继续拥有专制王权

B．英国资产阶级最终以光荣革命取得政权

C．英国进行资产阶级革命的同时开展工业革命

D．英国最终成为了资产阶级联邦制共和国

12．清朝福建巡抚徐继畬之语“提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号、不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公”的刻石，被镶嵌在某开国者的纪念碑上。推测这位开国者的主要贡献是（）

A．建立拿破仑帝国 B．领导了美国独立战争

C．起草《独立宣言》 D．领导议会军打败国王

13．在法国大革命的影响下，以往仅表示“出生地”的突厥词汇“vatan”变成“祖国”的意思。英语词汇“liberty”最初是指与奴隶身份相反，现具有“自由”等新的政治含义。这体现大革命（）

A．维护君主立宪 B．打击特权阶层

C．强化国王权力 D．具有世界影响

14．“火车教会人们守时，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”这种情况最早应始于（）

A．16世纪的德国 B．17世纪的日本

C．18世纪的法国 D．19世纪的英国

15．阿尔努曾任巴黎公社委员，他在出版的《巴黎公社的人民和议会史》(1879年)中写道：“在公社短暂的执政期间……没有一个成年人、一个儿童、一个老人挨饿受冻、流离失所。”这则记载，可以用来佐证巴黎公社（）

A．爆发背景 B．斗争策略 C．政权组织 D．历史作用

16．有学者认为“在19世纪的第一个四分之一时间里，玻利瓦尔就是美洲。”与该学者观点相符的是，玻利瓦尔（）

A．发起非暴力不合作运动 B．领导了华夫脱运动

C．被誉为南美的“解放者” D．推行卡