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《商末尾有0的除法》教学设计
学科
数学
年级
三年级
课型
新授课
单元
第四单元
课题
《商末尾有0的除法》
课时
第8课时
课标要求
本课内容对应《义务教育数学课程标准(2022年版)》“数与代数”领域“数的运算”主题,旨在引导学生进一步掌握除法笔算方法,发展运算能力和推理意识。课标强调在具体情境中理解运算意义,本课以“平均分物”为主线,让学生体会数学与生活的联系。同时,课标重视算法与算理的统一,教学中应引导学生通过操作、对话、比较,理解“0占位”的必要性,培养思维的严谨性和逻辑性。此外,课标倡导合作探究学习,本课设计小组讨论、对比归纳等活动,有助于学生积累数学活动经验,形成探究意识
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