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赣美版美术三年级上册《第二单元湿地风光》大单元教学设计
(依据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》3056新课标理念)
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元以“湿地风光”为核心主题,涵盖三课时内容:第5课《湿地生态好》聚焦湿地生态系统的视觉呈现,引导学生观察水草、泥滩、浅水区的自然肌理;第6课《候鸟回来了》强调季节更替中候鸟迁徙的动态美感,训练学生捕捉鸟类形态与群体韵律;第7课《鱼肥稻谷香》则融合农业生产与湿地资源,启发学生表现丰收场景的色彩对比与空间层次。三课内容层层递进,从静态生态到动态生命,最终落脚于人与自然和谐共生的艺术表达。在教学实践
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