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考生姓名：准考证

考生姓名：准考证编号：

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2025年丹东市招聘教师

考试笔试试题

《综合知识》

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生的认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）。

A.因材施教原则

B.导向原则

C.疏导原则

D.教育的一贯性原则

【答案】：C

2.合作开发能够更充分地利用课程资源，有利于各方之间的交流,特别有利于教师之间相互学习、提高。以下不属于合作开发的形式的是（）。

A.校际合作

B.教师与专家的合作

C.校内合作

D.课题研究

【答案】：D

3.在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明（）。

A.人们接受环境的影响不是消极被动的，而是积极主动的实践过程

B.人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定

C.好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利

D.人的发展不受环境的影响

【答案】：A

4.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。

A.道尔顿制

B.个别教学

C.分组教学

D.班级授课

【答案】：D

5.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。

A.合理，有助于促进学生自主学习

B.合理，有助于鼓励学生主动反思

C.不合理，歧视学生的生理缺陷

D.不合理，没有体现对学生的尊重

【答案】：D

6.以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是（）。

A.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价

B.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价

C.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价

D.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价

【答案】：C

7.下列教育家中，主张从实物到定义的教学程序，认为教师应该引导学生对课堂上的实物感觉印象开始教学。学生的感知、观察活动是学习的重要部分，只有将语言的引导与学生的观察、经验结合起来，才能使他们获得有关事物的正确概念的教育家是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.裴斯泰洛齐

D.杜威

【答案】：C

8.“使所有人通过接受教育而获得广泛、全面的知识，并使智慧得到普遍的发展。”这一“泛智教育”思想的提出者是（）。

A.维多利诺

B.福禄贝尔

C.夸美纽斯

D.蒙台梭利

【答案】：C

9.（）也称主动性,表现在学生能根据一定的目标或要求，自行采取相应的态度或行动。

A.自主性

B.创造性

C.独立性

D.自觉性

【答案】：D

10.实用主义教育学是19世纪末20世纪初兴起于美国的一种教育思潮，下列不属于其基本主张的是（）。

A.师生关系以儿童为中心，教师只是学生成长的帮助者而非领导者

B.课程组织应以学生的经验为中心，而不是以学科知识体系为中心

C.教学过程重视学生自己的独立发现和体验，尊重学生发展的差异性

D.教育起源于生产劳动，其劳动方式和性质的变化必然引起教育形式和内容的变化

【答案】：D

11.建构主义的知识观强调知识的（）。

A.普遍适应性

B.动态性

C.永恒性

D.客观性

【答案】：B

12.某一教育学派提倡把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究，主张用实验、统计和比较的方法探究儿童心理发展过程的特点和智力发展水平。该教育学派是（）。

A.批判教育学

B.文化教育学

C.实用主义教育学

D.实验教育学

【答案】：D

13.下列关于教育形态的说法中，错误的是（）。

A.根据教育的实施机构不同，可将教育分为家庭教育、学校教育和社会教育

B.近代社会的教育包括资本主义社会的教育和社会主义社会的教育

C.正规教育主要指学校教育，是学生在有组织的教育机构中所受到的教育

D.根据教育的形式化程度，可将教育划分为形式化教育和非形式化教育

【答案】：B

14.教育功能表示的教育作用，根据教育作用的对象，可以把教育功能分为（）。