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网络基础《计算机网络概述》高中大单元整体教学设计

一、课程背景与教学目标定位

随着信息技术的迅猛发展，数字化社会已全面渗透到教育、生活、生产等各个领域。作为信息时代的核心基础设施之一，计算机网络不仅是现代通信技术的基础支撑，更是学生理解数字世界运行逻辑的关键入口。在高中阶段开展以“网络基础”为核心的教学活动，不仅有助于提升学生的数字素养，还能为其未来学习人工智能、大数据、物联网等相关前沿学科奠定坚实的知识基础。

当前，普通高中信息技术课程标准明确提出要强化学生的信息意识、计算思维和数字化创新能力。其中，“计算机网络概述”作为信息技术必修模块中的重要内容，承担着