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- 2026-01-19 发布于广东
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第三单元认识国家制度
第六课我国的基本经济制度
6.2按劳分配为主体、多种
分配方式并存;
导入新课
我国全面推进乡村振兴战略。某省实施“技能培训+公益岗位”
计划,帮助农村低收入群体提升就业能力。国有企业联合民营企业
设立“共富基金”,为参与培训的劳动者提供岗位补贴和绩效奖励。
该项目全年培训5万余人,超八成参训人员实现稳定就业,人均年收入增长约15%。;
我国在社会主义初级阶段,坚持
按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。;
2025年,某市推动“科技特派员+农户”计划,农
业科技人员以技术入股合作社,参与年终分红;农户通
过种植优质农产品获得销售收入,同时享受政府种植补
贴。该计划带动当地农民人均年收入提升12%,合作社年
产值突破3000万元。;
(1)材料中农业科技人员和农户的收入分别
属于哪种分配方式?
(2)你如何理解“按劳分配为主体”?;
按劳分配是由生产资料公有制决定的。它的基本内容
和要求是:有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和
质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。在
现阶段,要着重保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬。;
小琪的爸爸在一家国有企业上班,月工资8000多元,
年底还有20000元奖金。妈妈是一家私营企业的技术骨干,
每年除了工资收入,她还以专利技术入股,有分红收入。
叔叔在老家经营家庭农场,种植有机茶,还依托农场打
造旅游项目,年收入20多万元。舅舅单身,重度残疾,
每月享受政府提供的最低生活保障金720元。
小琪几位亲人的收入分别是按哪种分配方式取得的?;
小琪爸爸的收入:按劳分配。
小琪妈妈的收入:按劳动要素分配和按技术要素分配。
小琪叔叔的收入:按劳动要素分配和按管理要素分配。
小琪舅舅的收入:社会保障收入。;
在我国,除了按劳分配,还存在其他分配方式,让劳
动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配。此外,在一定条件下,人们还可以取得社会
保障收入,获得社会公益事业的帮助。;
国家启??“东西部协作共富计划”,东部企业投资
西部新能源项目,当地村民以土地入股获得分红,参与项目建设获得工资,同时享受项目利润返还。该项目带动西部三县年人均收入增长18%,村集体收入实现翻番。;
优化收入分配结构,增强社会公平,激发劳动
者积极性,促进经济健康发展。;
分配制度是促进共同富裕的基础性制度。要推动共
同富裕,必须进一步完善我国的分配制度,让全体人民在共建共享发展中有更多获得感,让更多的发展成果惠及广大群众。;
按劳分配的基本内容和要求
多种分配方式
分配制度的重要性;
1.2025年,某国企工程师小李因完成重大技术革新,获得公司10万
元奖金和“技术之星”称号。他的收入属于()
A.按劳分配
B.按资本分配
C.按技术要素分配
D.社会保障收入;
红。这种收入属于()
A.按劳分配
B.按资本要素分配
C.按管理要素分配
D.社会保障收入;
3.下列收入属于按劳分配的是()
A.小张出租房屋获得的租金
B.老王在国企工作的工资
C.小李购买国债获得的利息
D.小赵获得的最低生活保障收入
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