2025年湖南省长沙市一中学湘一南湖校初三毕业班阶段性测试（七）语文试题含解析.docVIP

2025年湖南省长沙市一中学湘一南湖校初三毕业班阶段性测试（七）语文试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累

1．下列各句中加点成语运用正确的一项是()

A．我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

B．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已经不知不觉地荡然无存了。

C．每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人望洋兴叹。

D．我们看颐和园风景，则是冠冕堂皇，给人金碧辉煌的印象。

2．下列对病句的修改，不正确的一项是

A．他们在遇到困难的时候，并没有消沉，在大家的信任和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。（将“在……中”改“从……中”）

B．经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了一丝笑容。（将“经过”去掉）

C．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。（“一是勇气不足，二是谋略不当”改为“是勇气不足和谋略不当”）

D．人类在高科技领取得了一系列重大进展，这一点是人们有目共睹。（在“有目共睹”后面加上“的事实”）

3．下列词语中没有错别字的一项是

A．焕散电饼铛琳琅满目震聋发聩

B．秸梗城皇庙漠不关心青面獠牙

C．寥廓乌纱帽岌岌可危掎角之势

D．盘踞好莱坞深思冥想光耀门眉

4．下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）

A．檀香(tán)足癣(xiǎn)蔗糖(zhé)恬不知耻(tián)

B．臀围(tún)侮辱(wǔ)犀利(xī)面目可憎(zēnɡ)

C．雇佣(yònɡ)莫邪(xié)酗酒(xù)寻衅滋事(xìn)

D．殷红(yīn)新颖(yǐn)卓越(zhuō)蔚为大观(wèi)

5．古诗文名句填空大道之行也，天下为公，__________________，讲信修睦。（《虽有嘉肴》）古往今来，凡志存高远者，无求于名，却有求于大道。虽“不戚戚于贫贱”，但有“安得广厦千间，______________”的济世情怀：虽“不汲汲于富贵”，但有“人生自古谁无死？__________________”的赤子之心……从“无求”到“有求”，这是一种大格局、大境界。柳林同学爱用古诗词劝解别人，李毅同学抱怨身处闹市难得清静，柳林就用“__________________”（选用陶渊明《饮酒》中的句子）来劝他。“铁板铜琶，继东坡高唱大江东去。美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞”，这是郭沫若在山东济南稼轩祠题写的一副对联，下联赞扬辛弃疾抗金复国的爱国精神，联系《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，写出词人想要报效国家，实现凌云壮志的连续的两句诗：__________________，__________________。

6．根据《简·爱》中四次“离开”的情节阅读，回答问题。

①简·爱离开劳沃德学校

②简·爱离开桑菲尔德庄园

③简·爱离开沼屋（沼地居）

④简·爱离开盖茨海德府的舅舅舅母家

（1）按照情节发生的先后顺序，对简·爱的四次“离开”进行排序。

（2）请选择其中一次“离开”，简要分析简·爱“离开”的原因。

（3）简·爱的几次“离开”对你有哪些有益的启示？

二、阅读

7．阅读下面的文言文，完成下面小题。

（甲）一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

——《河中