动量守恒定律在碰撞问题中应用与.pdfVIP

（第五章动量）三、碰撞中的动量守恒

高考要求：II类。能够应用动量守恒定律分析和解决碰撞类问题。

教学目标：1、知道碰撞的三种类型。

2、掌握碰撞问题的处理方法。

教学重点、难点：

1、碰撞问题的处理方法：

①满足动量守恒；

②满足能量关系：EK前≥EK后；

③满足实际条件：追击碰撞。

2、碰撞模型的建立。

课堂教学

例题：

碰撞问题的处理方法：

1、A小球的质量为1Kg、速度为2m/s，B小球的质量为2Kg、速度为1m/s，它们在光滑

的水平面上同向，发生正碰后，A的方向不变，速率变为原来的一半，碰撞后A、

B两球的速率之比为：

A、1∶2B、1∶3C、2∶1D、2∶3

【思考】①碰撞前后A、B组成的系统的总动能相差；

②若碰后A、B粘为一体，碰撞前后A、B组成的系统的总动能相差；

③若碰后A的速度为2/3(m/s)，碰撞前后A、B组成的系统的总动能相

差；

【小结】碰撞的三种类型：。

【发散】若两球的动量分别为PA6kg•m/s，PB10kg•m/s。当A球追及B球发生对心



碰撞后，关于两球动量P和P的数值正确的是（）

AB

A．P7kg•m/s，P9kg•m/sB．P6kg•m/s，P10kg•m/s

ABAB

C．PA−6kg•m/s，PB22kg•m/sD．PA−3kg•m/s，PB19kg•m/s

【小结】碰撞问题的解题方法：。

【拓展】①上题中，若A以4m/s的速度，B处于静止状态，A与B发生正碰后，关

于A、B两球碰后的速度，下面有可能的是：

A、4/3（m/s），4/3(m/s)B、－1m/s，2.5m/s

C、2m/s，1m/sD、－4/3（m/s），8/3(m/s)

②（选作）若质量为M的小球A以速度V在光滑的水平面上，与静止在同一水平面

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上的质量为M的小球B发生弹性正碰，碰后两球的速度分别为V和V，则V

2121

＝；V＝。

2

讨论:I当M＝M时，V和V的大小和方向。

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II当M＞M时，V和V的大小和方向。

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III当M＜M时，V和V的大小和方向。

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【综合应用】甲、乙两球在光滑的水平轨道