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初中语文“现代文阅读与批判性思维培养”实践论文

摘要：本文旨在探讨初中语文教学中现代文阅读与批判性思维培养的有效实践策略。通过对现代文阅读与批判性思维的关系进行分析，提出具体问题，并结合教学实践，为初中语文教师提供具有实用性的教学建议。

关键词：初中语文；现代文阅读；批判性思维；教学实践

一、问题的提出

（一）现代文阅读教学中的问题

1.教学目标不明确

在当前的初中语文教学中，现代文阅读教学目标往往较为模糊，教师难以把握教学重点。许多教师在教学中过于注重文本内容的解析，而忽略了批判性思维的培养。这导致学生在阅读过程中，难以形成独立思考和分析问题的能力。

2.教学方法单一

部分教师在现代文阅