小学科学:“小学科学探究式教学中的科学态度培养研究”论文.docx

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小学科学:“小学科学探究式教学中的科学态度培养研究”论文

摘要:本文以小学科学探究式教学为背景,探讨如何在教学过程中培养学生的科学态度。通过分析当前小学科学教育现状,提出科学态度培养的重要性,并从实践出发,总结科学态度培养的有效途径。

关键词:小学科学;探究式教学;科学态度;培养研究

一、引言

(一)科学态度在小学科学教育中的重要性

1.科学态度是科学探究的灵魂

科学态度是指个体在科学探究活动中所表现出的积极、严谨、客观、合作的精神状态。在小学科学教学中,科学态度的培养至关重要。因为科学态度不仅是科学探究的灵魂,更是学生形成科学世界观、价值观的基础。具备科学态度的学生,能够在面对问题时,以客观

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