2025年人教版高中地理选择性必修第一册《第五章自然环境的整体性与差异性》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2025年人教版高中地理选择性必修第一册《第五章自然环境的整体性与差异性》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本章作为高中地理选择性必修课程的核心模块，聚焦自然环境的整体性与差异性两大核心命题，深刻呼应了2022年版课程标准中“人地协调观”与“综合思维”的核心素养要求。在内容架构上，教材以系统论为逻辑起点，首先阐释自然环境各要素（气候、水文、地貌、生物、土壤）之间的相互作用与能量流动，揭示整体性并非静态拼凑，而是动态耦合的有机网络。例如，以黄土高原水土流失为例，学生需理解降水变化如何触发植被退化、土壤侵蚀及河流泥沙量增加