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安徽省合肥五十中学2025年初三年级五月第一次模拟化学试题试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.物质的结构决定性质,下列有关说法错误的是()
A.过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同
B.盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+
C.氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣
D.金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同
2.下列实验操作能达到实验目的的是
A.鉴别稀盐酸和氯化钠溶液:加入硝酸银溶液
B.区别棉花和羊毛:用灼烧的方法
C.除去CaO中的杂质CaCO3:加入足量稀盐酸
D.除去CuCl2中的杂质Cu(OH)2:加入H2SO4
3.某同学演示酸碱中和反应并利用反应后的溶液制得Na2SO4固体(不考虑酚酞影响纯度)。下列操作错误的是
A.甲:溶解
B.乙:稀释
C.丙:中和
D.丁:蒸发
4.Fe2O3中Fe的化合价是
A.-3 B.-2 C.+2 D.+3
5.以下是某化学反应的微观示意图(、)分别表示不同元素的原子,下列对图示反应的理解中,正确的是()
A.反应物和生成物中共含有三种元素 B.该反应属于化合反应
C.反应物和生成物中只有一种单质 D.参加反应的物质分子个数之比为1:1
6.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是
A.氢氧化钠和氢氧化钙在水溶液中都能解离出OH-,所以两者的化学性质相似
B.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的一定是活泼金属
C.置换反应中有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应
D.金属能导电是因为金属中有自由移动的电子,所以溶液能导电也是因为溶液中有自由移动的电子
7.下列各组物质的溶液,不另加试剂就不能鉴别出来的一组是()
A.CuSO4NaOHKNO3 B.FeCl3AgNO3NaNO3
C.Na2CO3HClBaCl2 D.CaCl2K2CO3NaCl
8.有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是
A.分别测定气体的密度 B.分别伸入燃着的木条
C.分别滴入澄清石灰水,振荡 D.分别滴入紫色石蕊试液,振荡
9.以下实验,仅发生物理变化的是
A.压缩空气 B.加热砂糖
C.铁的锈蚀 D.粉尘爆炸
10.等物质的量的下列燃料,完全燃烧后得到二氧化碳质量最多的是()
A.C3H6 B.C2H4 C.CH4 D.C
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.生活中处处有化学。现有以下常见的物质:
A明矾B活性炭C天然气DC60E稀有气体F干冰
请选择上述物质按要求填空(填上述相应物质的字母,不重复使用):
(1)目前正广泛使用的清洁燃料是_____;
(2)常用于冰箱除臭的是_____;
(3)可作灯泡填充气的是_____;
(4)用于冷藏保存食品的是_____;
(5)可用于乡村或野外净水的是_____;
(6)应用于超导体的是_____。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.现有碳酸钠和氯化钠混合物20g放入烧杯中,再向其中加入一定量氯化钙溶液,恰好完全反应,产生沉淀10g,过滤后所得溶液中溶质的质量分数是10%,请计算:混合物中碳酸钠的质量质量分数。(计算结果精确到1%,下同)氯化钙溶液中溶质的质量分数。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.如图所示,在锥形瓶中放入一粒白磷,塞好瓶塞后玻璃管下端刚好能与白磷接触,将整套装置放在托盘天平上调节至平衡。取下橡皮塞,将玻璃管放在酒精灯火焰上灼烧至红热,迅速塞紧瓶塞,将白磷引燃,待锥形瓶冷却后观察天平是否平衡。实验结束一段时间后,可观察到气球的体积__(选填“变大”“变小”或“不变”);由玻璃管受热不燃烧,白磷受热燃烧,可知燃烧的条件是____;实验后,松开橡皮塞,则天平指针____(选填“向左偏”“向右偏”或“指在中间”)。
14.我国化工专家侯德榜的“侯氏制碱法”为世界制碱工业作出了突出的贡献。他以食盐、水、氨气、二氧化碳为原料,先制得碳酸氢钠和氯化铵,进而生产出纯碱。表格中是几种物质在不同温度时的溶解度:
0℃
20℃
40℃
60℃
NaHCO3
6.9
9.6
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