部编人教版六年级语文下册《口语交际：同读一本书》教学设计.doc

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口语交际：同读一本书

?教学目标

1.围绕同一本书交流读书心得，分享阅读的收获。

2.能主动与同学交流读书心得，围绕一些话题展开深入交流，做到态度自然大方，语言通顺流畅。

3.交流时能注意倾听别人的发言，对别人的发言作出适当的评价，并积极参与交流、发言。

4.进一步认识读书的价值和意义，激发学生热爱书籍、喜爱读书的热情。

?教学重难点

能主动与同学交流读书心得，围绕一些话题展开深入交流，做到态度自然大方，语言通顺流畅。

?教学策略

1.讨论交流

口语交际教学必须紧密联系生活实际，本次训练同班级读书活动紧密结合，让学生实实在在地读一本书，讨论、交流具体的内容和真实的感受。

2.双方