小学《英语绘本》阅读启蒙知识点试卷.docVIP

小学《英语绘本》阅读启蒙知识点试卷

第一部分：词汇积累与理解（共40分）

一、看图识词（每题2分，共10分）

图片：一只戴着红色蝴蝶结的兔子在草地上跳跃

A.cat

B.rabbit

C.dog

D.bird

答案：B

解析：绘本中常见动物形象，兔子（rabbit）的特征是长耳朵和跳跃动作，与图片描述一致。

图片：一个装满苹果的篮子

A.banana

B.apple

C.orange

D.grape

答案：B

解析：苹果（apple）是小学阶段基础水果词汇，篮子中的圆形红色果实符合其外观特征。

图片：孩子们在操场上踢足球

A.playbasketball

B.playfootball

C.playping-pong

D.playtennis

答案：B

解析：足球（football）的运动场景为多人用脚踢球，与图片中“踢”的动作匹配。

图片：一位穿着白大褂的医生在给病人听诊

A.teacher

B.nurse

C.doctor

D.farmer

答案：C

解析：医生（doctor）的职业特征是穿白大褂、使用听诊器，与图片描述一致。

图片：一棵叶子变黄的树，地上有落叶

A.spring

B.summer

C.autumn

D.winter

答案：C

解析：秋天（autumn）的典型景象是树叶变黄掉落，与图片中的季节特征相符。

二、词义匹配（每题2分，共10分）

请将下列英文单词与对应的中文意思连线：

happy→开心的

sad→难过的

hungry→饥饿的

thirsty→口渴的

tired→疲倦的

答案：

happy-开心的；sad-难过的；hungry-饥饿的；thirsty-口渴的；tired-疲倦的

解析：这组词汇均为描述情绪或状态的基础形容词，在绘本中常用于角色的表情和动作描写，如《TheVeryHungryCaterpillar》中毛毛虫的“hungry”状态。

三、词汇运用（每题4分，共20分）

根据句子意思，从括号中选择正确的单词填空：

Thesunis______(bright/dark)today.Letsgotothepark!

答案：bright

解析：根据“去公园”的语境，应选择“明亮的”（bright）形容阳光。

Mylittlesisterhasa______(big/small)teddybear.Itsastallasher!

答案：big

解析：“和她一样高”提示玩具熊尺寸很大，故填“big”。

Thecatis______(sleeping/running)onthesofa.Dontwakeitup!

答案：sleeping

解析：“别吵醒它”表明猫正在睡觉，故填“sleeping”。

Iliketoeat______(sweet/sour)candies.Theytastelikestrawberries.

答案：sweet

解析：草莓味糖果通常是甜的，故填“sweet”。

Thetrainis______(fast/slow).Itcango200kilometersperhour!

答案：fast

解析：“每小时200公里”说明速度快，故填“fast”。

第二部分：句型结构与应用（共30分）

一、句子排序（每题5分，共10分）

将下列单词重新排列成正确的句子：

is/This/my/friend/.

答案：Thisismyfriend.

解析：基础介绍句型“Thisis...”，用于向他人介绍自己的朋友，绘本中常见于角色互动场景。

do/What/you/like/?

答案：Whatdoyoulike?

解析：特殊疑问句结构“疑问词+助动词+主语+动词原形”，用于询问对方的喜好，如《ILikeBooks》中对阅读偏好的提问。

二、句型转换（每题5分，共10分）

将陈述句改为一般疑问句：

Shehasareddress.

答案：Doesshehaveareddress?

解析：主语为第三人称单数时，一般疑问句需借助助动词“does”，动词还原为原形“have”。

对划线部分提问：

Tomgoestoschoolbybuseveryday.

答案：HowdoesTomgotoschooleveryday?

解析：划线部分“bybus”表示交通方式，应用疑问词“how”提问，结构为“疑问词+助动词+主语+动词原形+其他”。

三、情景对话（每题5分，共10分）

根据情景选择正确的句子补全对话：

情景：