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2026/01/06
把握安全,重视心理健康班会
汇报人:xxx
CONTENTS
目录
01
班会基本信息
02
安全知识讲解
03
心理健康科普
04
班会互动环节
05
班会总结展望
班会基本信息
01
班会主题介绍
主题核心内涵
本次班会以“安全防护+心理健康”双维度为核心,如校园防踩踏演练与考前焦虑疏导结合,构建学生成长安全网。
现实意义分析
据教育部2023年数据,校园安全事件中30%与心理问题相关,如某中学学生因压力引发自伤,凸显主题必要性。
目标与价值
旨在通过安全知识普及(如消防逃生技巧)和心理疏导方法传授,帮助学生提升应急能力与情绪管理能力。
参与人员说明
班级全体学生
本次班会覆盖班级50名学生,包含32名男生和18名女生,涵盖不同性格特点与心理状态,如性格内向的小林和活泼开朗的小张。
班主任及心理老师
班主任王老师与校心理辅导室李老师共同主持,李老师持有国家二级心理咨询师证书,具有5年青少年心理辅导经验。
安全辅导员
邀请社区民警张警官参与,张警官负责辖区内校园安全工作,曾处理多起学生安全事件,将现场演示安全防护动作。
安全知识讲解
02
交通安全要点
行人过街规范
过马路需走斑马线或过街天桥,如某地小学生因横穿马路被撞致伤,此类事故占儿童交通伤害的32%。
骑行安全守则
骑行时要戴头盔、不逆行,某市中学生骑行未戴头盔发生事故,头部受伤率较戴头盔者高4倍。
乘车安全须知
乘坐私家车需系安全带,2023年某高速事故中,未系安全带乘客受伤程度是系安全带者的2.5倍。
消防安全知识
灭火器的正确使用方法
牢记“提、拔、握、压”四字诀,如使用干粉灭火器时,需距离火源3米,对准火焰根部扫射,扑灭初期火灾。
火场逃生自救技巧
烟雾中用湿毛巾捂口鼻,弯腰低姿沿墙壁逃生,切勿乘坐电梯,可参考2023年某居民楼火灾中成功逃生案例。
宿舍消防安全隐患排查
学生宿舍常见违规电器有热得快、电火锅等,某高校曾因违规使用电器引发短路火灾,造成财物损失。
网络安全风险
个人信息泄露风险
某同学在社交平台晒出含身份证号的快递单,被不法分子冒用办理网贷,造成经济损失和信用影响。
网络诈骗陷阱
“免费游戏皮肤”钓鱼链接诱导学生点击,某班级多人填写QQ号密码后账号被盗,虚拟财产损失超万元。
恶意软件攻击
某同学下载非官方渠道学习软件,感染勒索病毒,电脑内毕业论文被加密,需支付赎金才能恢复。
心理健康科普
03
常见心理问题
学习压力焦虑
某重点中学调查显示,68%学生因考试排名产生焦虑,表现为失眠、注意力不集中,甚至逃避上学。
社交恐惧障碍
大学生小王因害怕当众发言,拒绝参加课堂讨论和社团活动,影响学业和人际交往发展。
情绪管理困难
职场新人小李常因工作失误情绪失控,对同事发脾气,导致团队关系紧张,影响职业发展。
心理调适方法
呼吸调节法
当感到焦虑时,可采用“478呼吸法”:吸气4秒、屏息7秒、呼气8秒,重复3-5次,能快速平复情绪,如学生考前紧张时常用此方法。
运动宣泄法
每天进行30分钟有氧运动,如跑步、跳绳,可促进内啡肽分泌。据调查,坚持运动的人群抑郁情绪发生率降低25%。
积极暗示法
每天对镜说“我能行”“今天会更好”等积极话语,著名心理学家罗森塔尔实验证明,积极暗示能显著提升自信心。
情绪管理技巧
深呼吸调节法
当考试失利感到沮丧时,可采用4-7-8呼吸法:吸气4秒,屏息7秒,呼气8秒,重复3次能快速平复情绪。
情绪日记记录法
每天睡前花5分钟写下当天的情绪事件,如“今天被老师批评感到委屈”,坚持两周可提升情绪识别能力。
运动宣泄法
遇到压力过大时,通过跑步20分钟或跳绳100次等运动,让身体释放内啡肽,如同学小王用打球缓解考前焦虑。
班会互动环节
04
案例讨论分享
校园心理压力案例
某中学学生因学业压力出现失眠、焦虑,班主任及时介入并联系心理老师,通过每周疏导帮助其恢复正常学习生活。
网络安全风险案例
某同学在社交平台泄露家庭住址,遭遇陌生人骚扰,学校以此开展个人信息保护教育,强调隐私设置重要性。
心理小游戏
“情绪猜猜乐”互动
每组派1人抽取写有情绪词的卡片,通过肢体动作表演,其余成员猜测,如“焦虑”可表现为双手抱头踱步,限时3分钟。
“压力气球”释放
每人在纸上写下近期压力,装入气球后集体踩爆,辅导员引导分享感受,某中学用此游戏使85%学生表示压力缓解。
“信任背摔”体验
1人站在1.5米高台上背向后倒,台下6人用手臂搭成保护网接住,强调沟通与信任,模拟安全支持场景。
班会总结展望
05
要点回顾总结
01
校园安全知识强化
本次班会通过防踩踏模拟演练场景,讲解了上下楼梯靠右行、不追逐打闹等规则,提升了突发
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