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基于数据科学的高中物理探究式学习模式研究论文

摘要：本文旨在探讨基于数据科学的高中物理探究式学习模式，分析其在教学实践中的应用及价值。通过引入数据科学的概念和方法，提高学生对物理现象的深入理解，培养学生的创新思维和实践能力。

关键词：数据科学；高中物理；探究式学习；教学模式

一、概念阐述

（一）1.数据科学的内涵及其在高中物理教学中的应用

数据科学是一门跨学科的领域，它集成了数学、统计学、计算机科学和领域知识，旨在从大量数据中提取有价值的信息和知识。在高中物理教学中，数据科学的应用主要体现在以下几个方面：首先，通过收集和分析实验数据，学生可以更直观地理解物理规律；其次，数据科学方法可以帮助学