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高中化学实验操作与校园图书馆资料查阅相结合的创新实践研究与实践论文

**摘要**：本文旨在探讨高中化学实验操作与校园图书馆资料查阅相结合的创新实践研究与实践。通过分析当前高中化学实验教学和图书馆资源利用的现状，提出将两者结合的必要性及其对学生综合素质提升的重要意义。文章从实验操作技能提升和科研素养培养两个方面提出问题，并详细阐述其具体内容，旨在为高中化学教学改革提供新的思路和方法。

**关键词**：高中化学实验；图书馆资料查阅；创新实践；综合素质

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**一、问题的提出**

（一）1.实验操作技能提升的需求

当前高中化学实验教学普遍存在重理论轻实践的现象，学生在实验室中的动手操作机会有限