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小学语文实验阅读与写作能力培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文实验阅读与写作能力培养的实践策略，以提升学生的阅读理解力和写作水平。通过分析实验阅读与写作的概念，本文列举了两个关键点，并从具体实践出发，提出了相应的策略和方法。

关键词：小学语文，实验阅读，写作能力，实践研究

一、概念阐述

（一）1.实验阅读的概念

实验阅读，作为一种新型的阅读教学方法，强调学生在阅读过程中主动参与、积极探究，以培养其阅读兴趣和阅读理解能力。实验阅读注重将阅读与生活实际相结合，让学生在阅读中发现问题、解决问题，从而提高阅读效果。具体而言，实验阅读包括以下几个方面：

-学生在阅读过程中，通过提问、讨论、